中国传统文化源远流,古文更是凝聚了中华民族最宝贵的人文精髓。为了让孩子们走近文言,乐学文言,享受文言,六一班开展了小古文的阅读交流活动。
课堂上,教师教给学生学习古文的方法:第一,读准字音、读通句子;第二,释义;第三,悟情、悟理。随着学习的推进,学生渐入佳境,并能够学以致用,为学生们打开了一扇古文之窗。
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学习完此古文,孩子们跃跃欲试地想分享自己所喜爱的古文,写一写属于自己的古文。
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文字之美,读书之乐,通过孩子们的精心设计呈现在一张张交流阅读卡之上,让我们一起来看看孩子们的精美制作吧!
文言文展现了中华民族语言的魅力,学习中,既增强了语言美感的体验,又能让孩子们对祖国语言和历史文化更加了解与喜爱。