读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不知不觉中，本学期的线上教学已近期末。为了检验线上教学的教学成果，为下一阶段的线下教学明确方向，在校领导的具体要求、合理部署下，在我校全体教师的精心安排下，令归小学进行了一次形式多样的线上测评。
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为保证本次测评工作严谨有效，学校成立线上考试领导小组，针对线上考试特点制定详细工作方案。提前召开考务会，对考试时间、线上注意事项、考前演练安排、试卷要求、命题要求、成绩汇总等考试相关工作进行了细致部署。
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班主任在班级群布置考试注意事项
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本次期末测试以线上方式进行，不同学段的考试方式也有不同，其中一二年级采取简单线上小测试，闯关乐学的形式。
二年级语文单人无纸化测评现场
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无纸化测评之口语表达环节
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这场特殊的考试中，孩子们面对电脑、手机认真答题的身影，家长们陪在孩子身边严格监督的身影，汇成了本学期最美的家校携手共育画面。
一年级语文看图说话环节，家长配合孩子审题
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一年级拼音认读
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一年级数学测评，认识钟表
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一颗颗小星星是对孩子们线上学习成果的认可和鼓励
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线上考试对我们来说是一个新命题。本次期末测评突出创新性原则，减少知识性、技巧性试题，增加开放性、探究性试题的设置，体现学科的本质特征，屏弃机械的模仿与记忆，强化对学生解决问题的能力的考察。在形式上，我校教师也根据本班学情，设计的环节科学而又人性化。
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测评前，班主任宣读考场纪律及注意事项
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因为学生也是初次在线上测试，所以考试过程中老师们一直在线，随时解决考试过程中的问题
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学生们沉着冷静、认真答卷，家长们积极配合。书房、客厅变考场，书桌、餐桌变课桌，即便是只有一个人的考场，孩子们依旧认真考试，专注做题，一个个面对电脑，手机沉着答题的身影，构成了一幅幅最美的画面。
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本次线上测试把学校移到了家庭，把考场移到了房间。对学生来说，不仅是一场检验知识掌握程度的考试，也是对这段时间学生学习态度的一次检阅，更是对学生开展的一次自律自强的德育教育。
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为了营造测评仪式感，做好试卷保密，三年级老师设计了线上答题。教师终端共享试卷，学生将答案写在答题卡
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努力决定实力，态度决定高度。同学们严肃认真，家长积极配合，考试秩序井井有条。
学生上传的答题卡
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五年级英语采用电子答题卡，方便快捷阅卷，学生提交作业后便可知道自己成绩
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老师利用小程序批改作业，成绩以等级制划分，学生可在终端看到自己的测评结果
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每一份试卷都要认真点评
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利用作业管理小程序分析试卷，统计学生丢分知识点
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测评结束后跟学生沟通
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此次考试既是对学生掌握知识的检测，也是对线上教学模式的进一步反馈，有利于学生发现问题，有利于家长了解学情，更有利于老师及时调整教学方式，改进措施。董村中心学校令归小学全体教师携手共进，共克时艰。相信我们定能在不久之后重逢于春光明媚之时，相遇在鸟语花香的校园中。