《幼儿指导纲要》指出:要明确阐述幼儿园要“以游戏为基本活动”。由此可见游戏对幼儿发展的重要性。游戏是儿童学习和成长的主要方式,但家长和老师往往会在教育过程中忽视这一点。“游戏——点亮快乐童年”引导社会充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,从而创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
今天我们玩的游戏是搭建木梯。所以在刚开始的时候我们给幼儿介绍木梯的注意事项并引导幼儿应该怎样的保护好自己不受到伤害。
几个高矮不等的木架,几块木板,一格一格的木梯,可以千变万化,好玩的游戏也由此产生……
游戏开始,孩子们进行圈圈会议商讨木梯搭建活动。
幼儿自主探索木梯搭建方法,并自我发现游戏中的安全知识。
搭建中遇到困难积极探索观察,寻求解决的方法,共同寻找搭建中的拼搭技巧。
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在刚开始玩的过程中,孩子们在梯子上爬行。
部分孩子慢慢站立起来,伸开双手,保持平衡,勇敢的行走。
高梯搭成的山坡、木板组成的小桥,孩子们尽力保持平衡,一路向前。在山坡上毫无畏惧,勇敢前行。孩子们充分发挥着自己的运动潜能,展示着自己的勇敢自信与创造才能。
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孩子们不断探索,用木梯搭建不同图形。
户外活动游戏结合大班幼儿对有一定难度和挑战性的游戏,感兴趣的年龄特点,以爬,跳,平衡等方面技能贯穿整个活动,让幼儿在探索中寻找不同的玩法,激发幼儿感兴趣,从而能积极的参加活动,产生愉快的情绪,让幼儿在玩中想、玩中学、玩中乐,满足了孩子们,好玩、好动、好奇的想法。通过自主地玩梯子,让幼儿在活动技能上有所提高,同时发展幼儿勇敢团结、互相帮助的良好的品质。