刘瑞书记曾说：一线的班主任老师最累，最辛苦，应该得到理解、尊重和赞美！
十多年后，我重新回到了班主任的工作岗位。身处其中的这些日子，班主任这支队伍几乎每天都带给我很多的感慨和感动。今天，我就先和大家分享一下三楼办公室班主任老师们在工作上的一些点点滴滴。
三楼班主任办公室一共七个人。孟建花、宋男男、邹素芳、王志平、贾晓芳、张芳、胖永霞。
孟建花老师，在工作上，很细心，也很用心，性情温和。对学生就像对自己的孩子一样。有一天，我看见她拿了一大袋儿学生的校服，放在了自己办公桌的角落。我和她问：是要把校服拿回家给孩子们洗吗？她说：是想拿回家给洗洗，这几天天气挺冷，水太凉了，还不好干。听完，我真为我们的班主任老师骄傲！就是像妈妈一样，知孩子冷暖，急孩子所需。当我看见那洗好的校服，一排排，整整齐齐，干干净净得挂好时，我忽然想到了一句适合她的语言：清澈的爱，只为学生；清澈的心，只为教育！
宋男男老师，爱说，爱笑，爱美。对待工作充满热情且有高度的责任感。尤其在学校组织的各项活动中，她有智慧、有思想、有创新，和学生们一起唱歌，一起练操，一起玩耍，一起快乐。她关爱学生，疫情期间，曾花费500多元给滞留学校的7名遵化籍学生涮羊肉、买蛋糕，和她们一起炸鸡烤蛋挞……有一次，中午11点多，她正在炒菜，得知学生想家直哭，她匆忙关火，不顾正在等着吃饭的闺女、儿子、孩子爸，急忙来到学校，安抚学生的情绪。朝气蓬勃，有敬业情怀的男男老师让我们班主任这支队伍更加富有激情和活力！
邹素芳老师，聪明睿智，在管理学生的过程中能够做到宽严有度，严慈相济。她曾和我说起过一名学生。在校期间，这名学生不爱学习，上课就睡觉，对什么事都提不起兴趣，邹老师每大周都找她谈心谈话，和她讲述护理专业的就业前景，和她分析考取护士资格、全日制大专、女孩子多读书，读好书的重要性。摆事实，讲道理，理想信念教育在这个同学身上起到了作用。第二学期，学生有了很大变化，学习态度端正，练习技能认真，实习期间更是得到了带教老师的一致表扬。家长多次打电话表示感谢，学生进步，家长认可，邹老师感到欣慰而幸福！
王志平老师，是一位性情温柔，很有主见的班主任。因为心中有爱，她善于与学生进行沟通交流，能够及时了解学生的内心世界，与她们相处融洽。班里有一个比较特殊的孩子，从小没有妈妈，有些内向，志平老师对她特别关注。在学生生日的时候，给她买了蛋糕，煮了鸡蛋，还买了个小礼物。学生深受感动，发微信给班主任：之前特别羡慕别人过生日的时候都有妈妈陪着而我却没有，自从收到您的礼物我就不这么想了，在我心里早就把您当成了妈妈……那一刻，志平老师用爱融化了学生的心灵，为她点赞！
贾晓芳老师，是一位不急不躁、有温度的班主任。她善于分析班情，从学生日常生活出发，尤其注重培养学生的良好习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。作为师者，她以身作则，每次进教室都先往地上看一看 、捡一捡、扫一扫，孩子们看在眼里记在心上，为养成良好习惯创造了氛围。对于中职的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，贾老师总是用心观察每一个孩子，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步记录到心里，及时表扬和鼓励他们。用心去教诲学生，用情去培养学生，贾老师管理的班级成绩优秀，秩序稳定！
张芳老师，是一位经验丰富且业务能力强的老班主任了。她精于对学生的管理，善于揣摩学生的内心，班级管理得有条不紊。疫情期间，她自己出钱买肉买菜给滞留学校的学生们包饺子，韭菜肉、白菜肉、三鲜馅，三种口味儿，准备齐全，可见她的细心。婆婆身体不好，老闺女还小，正需要照顾，每天忙得噼里啪啦，但她一点儿也没有忽视对学生的关爱。孩子发烧39度，也依然在岗位上坚守，忘我的工作精神是我们学习的榜样！
在滦卫，19名班主任每天都是忙忙碌碌，勤勤恳恳，兢兢业业。今天，我不能一一去讲述她们的工作故事，但每个人，都有一段属于她们自己的优秀篇章值得我们好好阅读。
班主任工作任重而道远。管理好一个班级不容易。倾注时间，倾注心血，倾注爱，才能形成良好的班风，才能促进学生们健康成长。办公室里，班主任老师一起交流学生管理经验，学生发生问题，一起出谋划策，一起做学生的思想工作，这支教师队伍，在学超主任的带领下，团结进取，凝聚力强，未必没有风雨，但我们一定会经得住时间和事件的考验， 我们坚信：明天会更好！
寒来暑往，秋去春来。我们在教书育人的生命历程中不断行走，不断追寻，只为了那份弥久而赤城的教育情怀。让我们用爱、用暖、用希望支撑起教育的一片蓝天，让我们牢记为党育人，为国育才使命，全力以赴，为职业教育添砖加瓦，贡献力量！