垫江县澄溪小学校关于“双减”及“五项管理”工作致家长的一封信

晶晶
2024-09-03
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亲爱的家长朋友:

      您好!为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)工作要求,抓好教育部关于落实中小学生“作业、 睡眠、手机、读物、体质”管理(简称“五项管理”)工作,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,切实提升学校育人水平,提高教学质量。结合我校工作的实际情况,现将澄溪小学“双减”工作、“五项管理”措施及课后服务告知您。请您认真阅读,明晰要求,积极配合,家校携手,促进孩子全面健康地成长与发展。

作业管理

加强作业管理

为学生创造更多自由空间

    1.为保证学生的身心健康,学校严格落实相关作业要求,合理有针对性的布置作业,尽量确保学生在延时服务时间基本完成书面作业。

    2.家长要及时了解学生在校家庭作业完成情况,同时培养学生自主管理作业的习惯。

     3.家长要根据学生自身情况理性选择校外培训机构,不变相增加学生的作业量。

    4.丰富学生的课余生活,提倡学生积极参加自己感兴趣的社会实践活动,发展兴趣特长。

睡眠管理

加强睡眠管理

为学生身心健康保驾护航

    1.学校严格执行国家关于学生在校时间规定,统筹安排学校作息时间,加强课间值周巡查,密切关注学生学习和生活状态,保障学生安全。

    2.在家学生每天睡眠不少于10个小时,家长要督促学生按时睡觉,营造良好的睡眠环境,助力第二天的学习与生活。

手机管理

加强手机管理

为学生健康发展提升能力

    1.未经学校允许,学生不得带手机进入校园。

    2.如有特殊情况需手机入校园的学生须经家长同意、书面提出申请、学校研究同意,并在校内交由班主任统一管理。

    3.家长因紧急事情需联系学生,可通过班主任和学校门卫室电话联系。

    4.家长要严控学生在家使用手机和电子产品时间,增加亲子交流时间、多鼓励学生进行户外活动。

读物管理

加强读物管理

为学生美好生活提供给养

    1.学校严格按国家规定采购规范的课内外读物,保障学生的阅读需求,图书内容丰富。同时开展丰富的读书活动,倡导师生共读,形成全校师生阅读潮流。

    2.为保证阅读的质量与品质,建议家长在正规渠道选购书籍,不选购盗版书籍。

    3.家长要督促学生保证每天不少于30分钟的课外阅读时间,倡导亲子阅读。

体质管理

加强体质管理

为学生强健体魄注入活动

    1. 学校严格按照国家课程标准,开齐开足体育课,上好体育课。

    2. 学校开展好“两操”及午间锻炼计划、开放诚信体育器材室等活动,通过丰富的体育活动,让学生在活动中掌握运动技能、增强自身体质。

    3.家长要关注学生身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。

    4.保障居家锻炼时间。督促学生参加体育锻炼,做到每天锻炼一小时,倡导亲子锻炼。

  家长朋友们,学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期,真诚地希望我们家校携手,齐心协力,共同把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    如果您有更好的意见或建议,欢迎您向学校反映,我们的监督举报电话是:74530342。感谢您的支持!


垫江县澄溪小学校

2024年9月3日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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