为了进一步提高武城县第二实验小学教师的教学水平，创建高效课堂，推动教学研究，发挥教师的主动性和积极性，提升教师队伍的整体素质，2023年3月16日起在第二实验小学北校区举行了为期10天的“‘树标、学标、达标’—教学达标五课型汇报课”活动。
讲台上的老师们侃侃而谈，令人如沐春风！
课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流，有感悟与体验，有欢笑又有惊喜，每位教师的教学环节设计都新颖别致，课堂上能引导学生自主学习，使得课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。
语文课堂上，有的侧重于描写方法的指导训练；有的侧重于情感的铺垫，帮助学生打开记忆的阀门，感受文章细腻的情感；有的着力培养学生想象创造的能力；有的进行读写结合，在模仿中创造，不一样的课堂有不一样的精彩。
数学课堂注重挖掘学生的生活知识等方面的资源，创建了生动活泼的课堂教学形式，精心的课堂设置和精彩的课堂演绎让我们耳目一新，让每一位学生都学有所得，学有所感，促进了教学效果的最大化。
英语课堂上教师用流利的英语贯穿教学与表达。循循善诱，与学生热情互动，整堂课都充满了欢乐的氛围。多种教学方法的综合运用，更是带领学生不断突破自我，不仅获得了知识，更开阔了眼界。
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综合课程特点鲜明，教师教学风格各有千秋，立足综合学科特色，聚焦综合核心素养，关注学生课堂成长。
教师们精神饱满、教态大方，设计精妙、教法多样，互动有序、启迪有方、课堂活跃，充分展示了各自的教学魅力。本次汇报课活动，既是第二实验小学北校区教师教学水平的一次检验，更是对教师不断提高教学能力的一种激励！相信借助本次汇报课活动，教师们能更深入地驾驭教材，促进自身教学业务水平的提高，老师们的教育教学能力将得到更快地发展!