为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，促进学生全面、健康、快乐成长，环城小学于12月29日、30日开展了二年级智慧闯关期末评价活动。本次评价活动倡导“以人为本”的理念，遵循“快乐评价”的原则，以闯关的形式进行综合性评价，让学生享受学习的乐趣，体会成功的喜悦，圆满地完成了本次活动。
🎈开幕式🎈
活动在节目《开门红》中拉开了帷幕，愿二年级的小朋友们努力不变，一路惊喜🎉🎉加油💪💪
活动现场在五颜六色的气球🎈装扮下，充满了轻松愉悦的氛围。二年级孩子们欢快地进行着有趣的学科闯关活动，别开生面的二年级期末“智慧闯关”活动在一浪又一浪的欢呼声中有序进行。
针对低年级学生的身心发展特点，在智慧闯关的内容设置上，年级组精心策划， 确定实施评价方案，设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的过关题卡，旨在提高学生的创新实践能力和语言表达能力。
🎈畅游语文天地🎈
语文学业评价从“识字写字”“阅读”“积累运用”“口语表达”“综合能力”五个角度，设计了“字正腔圆”来朗读、“字字珠语“来表达、“行云流水”来书写等闯关环节，进行星级评价，整个过程体现了多维度、多元化。评价过程中能全面地把握学情，更注重学生语文素养的培养，综合素养的提升。
🎈遨游数学王国🎈
数学学业评价从“算一算”“量一量”“拨一拨”“说一说”“讲一讲”“整理书包大比拼”六个环节，主要考察学生的计算能力、动手能力及运用数学知识解决生活中实际问题的能力。
课本中的知识胸有成竹，二年级这些充满个性的小精灵们在整理书包方面也是毫不含糊。个个都是生活自理的小能手。👍👍👍👍
活动中，孩子们兴致高昂，手拿“闯关卡”在不同项目中“过关斩将”。他们有声有色地朗读课文，有情有趣地回答问题，有滋有味地体验成功。
可爱的脸庞，自信的笑容，昂扬的精神，这些都是环小孩子应有的面貌，是环小校园中最靓丽的一抹风景。
为自己的成长留下快乐的足迹！
本次二年级智慧闯关，不单单是评价形式的变化，更是育人观、教学观的变化。评价指挥棒使得教师更加注重以发展学生综合能力为目标，向课堂教学要质量，夯实基础，重视劳动实践，使学生在学习中成长，在成长中收获，在收获中一路前行。相信本次活动定会给学生的童年时光留下美好的回忆。