为进一步打造高效课堂，也提升我校教师课堂教学的实效性，促进教师间课堂教学交流，全面提高教学质量，昌乐县实验中学体育组进行校级优质课的听评课评选活动。
每次听评课活动，在刘福山校长带领下的评委张孟忠主任、王少军科长、李磊科长、刘洪伟老师、刘江红老师不管有多忙总是抽出时间早早到达操场，对课堂进行评比打分，并对授课教师进行提出宝贵指导性意见和建议。
首先进行授课的是姜芳老师，学习《花样跳绳与素质练习》。姜芳老师作为一名新入职的青年教师，为上好本次课，课前虚心向老教师求教，认真备课。课上，态度端正，示范动作好，教法组织得当，队形新颖，口令清晰。能够用自己的热情，把全体同学的积极性调动起来，同学们跟着姜老师的节奏，跳绳操，做练习，进行教学比赛 …… 教学内容循序渐进，有条不紊。
接下来是杨立娟老师进行《学习弯道跑技术》的授课，杨老师通过生动的动作讲解与示范，积极地语言鼓励以及精心的环节设计，使学生充分发挥了自己的主观能动性，在老师激情饱满的情绪带动下，学生兴致高昂，积极进行练习与活动，锻炼了学生的身体，增加了课堂的乐趣。
由张继涛主任执教的《排球正面双手垫球》一课中，张继涛主任通过固定分组，课上进行学、练、赛的形式灵活教学，环节紧凑，教学内容专业性强，做到精讲精练，示范到位，指令明确，能够充分调动课堂气氛，教学游戏环节设计符合体育课标的相关要求。
邢爱华老师《排球正面双手垫球》整堂课的设计从始至终围绕设疑、探疑、解疑为突破口，遵循了由易到难的教学原则。通过激励的语言充分调动学生的积极性、主动性，使学生自始至终在快乐、活跃的气氛中进行各种锻炼并能积极主动学习，乐于展示自己的能力，能在练习中获得愉快的心理体验和情感交流，尽情发挥学生的聪明才智、创新能力及集体力量，寓教于情景，练中育身心。
马永明老师《立定跳远与素质练习》始终以学生为中心，面向全体，操场上没有被遗忘的角落，既注重引导，又善于放手；他重视激发学生兴趣，稳步引领学生主动演练、大胆尝试；倡导学生团结协作、互相帮助，使每一位学生都能学有进步、体验成功、感受快乐。
各位领导、老师在每节课结束后便在操场上即时进行集体研讨，大家各抒己见，积极讨论，彰显了我校教师学习、探究的严谨态度，热情民主的教研氛围。本次听课评课活动呈现出的是智慧在流淌，思维在碰撞。一节节风格迥异的课堂教学令听课教师耳目一新。肯定了优点，也提出了不足。相信这样扎实有效的教研活动，既有利于教师之间的教学交流，又有利于思维拓展，有效地提升课堂效率，对教学质量的提高有推动作用。通过听取听评课，对"怎么样的课堂才是一节好课"有了更新、更全面的认识，为提高自己课堂的效率有重要的指导意义。