【和美文明班级】——三12班

       班级是学校的基本单位，是学生成长的摇篮。实验小学把“和而不同，美美与共”定为学校校风，在这一理念的指引下，我们把班级争创目标定为“和美”班集体。

       构建和美班集体的实质意义在于，让班集体中每位成员都能充分发挥其优势，形成较为稳定并积极向上的班风，有较强的集体凝聚力，培养身心健康、具有可持续发展能力的人，通过班级教育，让我们的每个学生能够学会生活、学会发展、学会求知、学会做人，成长为“和而礼正，雅而灵动 ”的文雅学子。

       梦想如风帆指引我们远航，扬起梦想之帆，点燃扬帆远航的激情，享受乘风破浪，在风雨中拼搏的畅快，历练出像海一样博大的胸怀

态度决定一切 奋斗成就未来

自律  自强  团结  互助

        联欢会让我体会到新年到来的喜庆，感受到了无比的欢乐和愉悦，更让我印象深刻的还是那浓浓的同学情。

       班级建设，可以通过班级板报的编排、学习园地的建设、名人名后的剪贴等，将教室布置的新颖独特，将这些无声的事物所散发出的文化气息刺激学生的感官，使他们处处受到感染和熏陶。

       清晨，金色的阳光洒满大地，伴随着春天脚步的到来，一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们怀着激动的心情列队来到操场，大家秩序井然地站在各自的位置上，等待着升旗。

       全体学生肃立着，向国旗行着注目礼，当同学看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌的音乐声，冉冉升起时，感到激动万分。

       培养学生在灾难发生时的自主应对能力，可以在灾难中提高生存率。

       我们只有亲自参加了劳动,知道了劳动的艰辛,才会更加爱惜劳动成果。

       小小广播员可以改善孩子胆小，腼腆，不自信，提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。让孩子拥有丰富的朗诵和表演经验。让有语言天赋的孩子能得到更好地发挥和提高。

       促进了大家相互间的交流，增强了团队意识和荣誉感，形式简单却意义深远.

       增加班级的凝聚力，同时可以培养学生的合作与责任感。让学生认识到集体的重要性。

       1.按时上学，不迟到。

      2.尊敬师长。对老师、长辈用尊称主动问好。尊老爱幼，友爱同学，主动帮 助有困难的人。上课专心听讲，大胆发言。

      3.课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。

      4.课后认真复习，按时完成作业。

      5.放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。

       6.穿戴整洁。勤洗澡，勤换衣。早晚刷牙，饭前便后要洗手。

      7.不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。

      8.爱惜粮食，爱惜学习和生活用品。不乱花钱。节约水电。

       9.遵守交通规则，过马路走人行横道线。不在马路上追逐打闹。

       10.诚实、不说说话，知错就改。说到做到。

       11.毒敬父母，关心父母身体健康，主动做力所能及的家务。 

       12.自己能做的事自己做。

       标志以圆角矩形组合成“龙舟”的形象，形成数字“12”，龙舟尾部加以飘扬的红旗，喻示着在老师引领下，乘载着我们向青春扬帆远航，铸就更加光辉灿烂的明天。标志以红色为标准色，喻示同学们活泼、热情，充满活力。“龙舟”也代表同学们团结协作，勇往直前的班级凝聚力。