为提升孩子艺术素养，丰盈孩子们的童年，创新街紫荆小学以艺术教育为突破口，聚焦美育课堂。在音乐课堂中推进“小乐器进课堂”艺术教育，落实五育并举教育方针。除了完成国家教学大纲的音乐基础教学工作外，学校音乐教研组积极探索进行课程研发，让小乐器走进课堂，给学生带来更加丰富多彩的形式，提升美育素养。
学校音乐教研组通过多次组内教研探讨，结合各年级学生不同心理及生理特点。最终为不同年龄段的孩子选择不同的小乐器。
口风琴的学习相比其他乐器更加简单、方便，是一种能吹奏的键盘乐器。一年级孩子年龄小，更富有童真童趣，所以选择了趣味性高、更乐于接受的口风琴。音乐课中有了口风琴的加入，提高了孩子学习音乐的兴趣，从中能够更好的掌握音符、节拍等乐理知识。从小激发孩子们的审美能力和创造美的能力。
竖笛易于学习、便于携带，适合在课堂中进行集体教学。竖笛的音色纯正清丽，柔和轻盈，优美圆润，被称为“柔和的笛子”。二年级孩子们在焦潇洒老师的带领下熟练掌握竖笛演奏方法，充分享受音乐课堂。
在小学阶段的音乐课中，选用易于学习、演奏并便于携带和进行集体教学的乐器进行课堂教学，是音乐教学中的一项重要任务。拇指琴的音色清脆饱满且具有弹性，孩子们在课堂学习中熟练掌握拇指琴的演奏方法，感受音乐的魅力。
四年级孩子们从零开始学习拇指琴，短短的时间，她们已经会弹奏了两首优美的小乐曲，在学习的过程中，同学们个个都是小老师，人人都愿意当小观众，在音乐的海洋里一起努力，一起进步。
在实施素质教育的今天，孩子们拥有良好的素养，全面、健康、快乐的成长是每一位家长的期望。创新街紫荆小学高度重视学生艺术素养的提升。学校音乐教研组也会在学校教导处的引领下开发更多丰富的课程让孩子们插上艺术的翅膀，拥有表现自我的才艺，飞向更广阔的空间。