专家引领促提升，实效培训助成长 ——记2023年建德市初中历史与社会教师专业发展90学分培训（二）

       阳春三月，风和日暖，又到了花红柳绿、万物复苏的时节。由建德市教师进修学校主办的“新课标背景下的大单元整体教学设计与实施”为主题的建德市初中历史与社会教师专业发展90学分培训迎来了第二次培训。

（一）专家引领

      2023年3月16日，我们有幸聆听了浙江金华教育学院、浙江师范大学杜祖平教授所做的《教育新技术的课堂教学融合》的培训内容，感触很多。杜祖平教授用两个问题:1.我们为什么要学信息技术。2.我们要的是什么样的信息技术作为引领，从两个方面详细阐释培训内容。带领我们领略智能化时代来临带给生活的巨大变化。还从当代国情背景出发，对智能时代的发展历程做了清晰的介绍。接着杜教授介绍了许多先进的APP，让我们大开眼界。他通过手机和电脑相连，将虚拟的物品带入现实，原来宇宙离我们很近，仅仅相差一个媒介物品。

   （二）学员风采 

     2023年3月17日，各位教师在基地学习进行学习后的反馈。我们一起来欣赏各位老师的风采。

（三）学员感悟

    李伟莲： 本次培训，资源丰富，信息量大，大家化身学生在课堂里跟随着杜老师利用一部手机充分感受智能化时代给我们工作、学习、生活带来的便利。充分感受教育技术应用的多样性，在学习中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力，学习领会了新的教学模式和教学环境。在日常教学中，利用多媒体技术能使教学变得容易、愉快、省时、牢固、富有成效。它可以创设有声有色、有动有静、生动逼真的教学情境，把图形、影像、动画、声音、文字等信息进行合成、链接，把枯燥无味的教学形式以生动活泼的教学形式体现在教学活动中，通过以景激趣，创境激情，引动激动，导训激活，启思激悟的教学活动，使学生在动中学、动中练、动中习得语言技能，把学习当成一种愉悦的体验和感受，养成自主学习的好习惯。总之，本次培训使我受益匪浅，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

刘丽华：本次培训，通过学习、交流及杜老师现场教学演示等环节，我长了许多见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向:在课堂的设计上一定要紧跟时代步伐，将信息技术充分利用到课堂上，力求新颖，讲求实效性，能激发学生探索求知的欲望，提高学生的认识程度，扩大学生的知识面，增长他们的见识。

饶英莲：    通过培训，我们了解了信息技术的前沿，引发对信息技术的思考及教育技术在日常工作、生活中的实用性。在日常教学中，对教育技术的创新应用是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口，我们将传统的课堂教学模式引向多媒体网络信息领域，可利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性，促进教育制度的革新，丰富教学形式，提高教育质量。通过本次培训，在今后的工作中，我一定扎实工作，努力学习，把所掌握的信息技术知识与能力更好地应用到教研教改中，做一名对学生负责教师。在日常生活中，我们也能用一部手机拍出美美的影像，简直太方便啦。

    翁晓靓：杜老师今天的培训内容非常生动且实用，可谓是干货满满，特别是实用教育技术这一块，老师通过现场演示，真正做到了只要给我一个平面，就能把大自然甚至是火星搬来教室。利用一部手机，拍摄几张照片和视频，利用影像剪辑软黏摇身一变就成了一部“大片”。大家看的津津有味，深感受益匪浅。随着智能化时代的来临，各行各业开始全面数字化，信息素养对每个人都非常重要。杜老师说，以前是技术限制了人的想象力，现在，随着技术门槛的降低，想法比技术更重要。我们是幸运的一代，充分享受着信息技术给我们工作效率带来的极大促进作用和生活质量的显著提高。作为教师，它更给我们今后的工作指引了方向。将信息技术应用于课堂，通过多媒体、网络、教学软件等方式激发学生的学习兴趣，把抽象的内容具体化，清晰化、形象化、丰富化，有助于发挥学生的主体能动性，进而优化教学过程，提升教学效果。

吴菲：1、关于照片，平常只是简单的记录，咔嚓一下，就算搞定。学习后，对于拍好一张照片有了更深的感受，争取以后能拍出更多具有“故事感”的照片。️2、关于摄影，平常也仅仅只是简单直白的拍摄，不懂的运镜，今后要铭记拍摄口诀，多角度拍摄，再运用好编辑功能，使自己的视频更吸引人，更高大上。

刘峰：本次学习受益良多，回去后自我检查了一下平时拍的短视频，感觉有很多需要提高的地方。归纳起来主要是镜头不够丰富，比较单一；再一个是镜头之间交代不清楚，转场过渡不自然，没有体会到空镜头的作用。还有一个是过于依赖一键成片，没有注重编辑技巧的提高和工具的使用，缺乏高级感。