【书香润心 悦读悟教】银鹰文昌中学打造“完美教室”、创建“和美校园”之教师同读《第56号教室的奇迹》
【书香润心 悦读悟教】
第二期“做孩子们可靠的肩膀”
- 教师读书分享
本期分享教师
李贵超
个人简介
李贵超：毕业于曲阜师范大学，本科学历。从事地理教学工作6年，现任高密市银鹰文昌中学初一四班班主任。课堂上的他幽默风趣，又能兼顾严谨治学。生活中的他热爱生活，又疼惜学生。他是孩子们眼中不一样的地理老师，也是他们启迪懵懂的导师。七年春秋，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。他最大的愿望，就是用心培育一颗颗小小桃李，绽放出属于他们最美的样子。
- 教师读书心得
做孩子们可靠的肩膀
完美教室，应该是一本立体的教科书，师生同在教育的沃野里自由成长，相互倾慕，彼此成全，各自成为最好版本的自己，收获着各自魅力的人生。
随时为孩子们挺起可靠的肩膀，是建立信任的最佳方式。我们不需要对孩子们长篇大论地谈我们多么负责任，而是要让他们自己把信任放在我们的肩上。一句话就是：身教确实重于言教。
大人常对孩子们说:“表现好的话，有赏。”这种做法大有问题，这样会让孩子们受到很大的失信感。有时的随口说说，在孩子的小心眼里就惦记您的哪点承诺，如果您的承诺没有兑现，孩子们就会对你失去信任；如果发生所承诺的活动有必须推迟的特殊情况，孩子们反而特别能谅解。 所以说，老师和父母一定要勇于负责。
做一个言而有信的人，是十分重要的，做一个言而有信的老师更是必须的，孩子的心灵其实很脆弱，他们总是无条件地相信家长，相信老师。可是一旦他失去了对我们的信任，那么工作将很难开展。
作为老师，更要和孩子们建立彼此的互相信任，相信他们，给他们责任，及时给他们鼓励，公正地对待每一件事，相信这样的我们会成为一名合格的教师。