⛅️人间四月芳菲尽🌱
🍃山寺桃花始盛开🌸
三月的春天草长莺飞、花红柳绿，到处是一片生机勃勃的景象。为帮助孩子们了解家乡古镇三色文化，激发孩子们热爱大自然，热爱劳动，体验集体同游的快乐，棠阴中心小学特开展了一场愉快而又独具意义的春季研学活动，以此来拓展孩子们的视野、感受春天的美！
踏一路春风，撒一路欢笑。下午2:00参与师生在学校操场集合，进行安全教育。接着，伴着春日暖阳，党员教师们带着学生们踏着欢快的脚步，高举鲜艳的旗帜前往宜黄方言译《诗经》研究协会。一路上，孩子们热情高涨，笑声朗朗。美丽动人的桃花、流苏为了迎接甘棠学子，更是以怒放表示欢迎。
沿着红军足迹，甘棠师生化身"急行军"，踏上红军当年走过的小路，一同爬上山坡，走过泥泞小路和崎岖石道。红军路山高地险，稍不注意就会滑下山坡。险峻山林之中的这条蜿蜒小道，见证了红军路上每一步的艰辛与荣耀。师生们在这条羊肠小道重走革命先烈留下的光辉足迹，感受先辈们爱党爱人民的赤诚之心。
重走长征路的途中，师生齐声唱着“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢．....."的红歌。响亮的歌声令师生们身临其境，给予孩子们们不畏艰难、顽强奋进的力量。本次重走红军路，师生体会到井冈山革命时期红军的艰辛，以及当年战士们表现出来的积极乐观精神，也明白现在的幸福生活来之不易。
拥有 “烟囱三万六、人口十万众”“小小宜黄县，大大棠阴镇”之称誉的棠阴，具有浓厚的文化底蕴。在春色的衬托中，家乡“古色”弥久历新。
一进山房，里面的一砖一瓦一屋檐，尽显浓浓书香韵。来自浙江的书法家王教授对棠阴文化有着深厚的见解，他夸赞古镇:因地就势，天人合一；和谐自然，道不相同；宁静典雅，古朴清幽；雕刻精湛，图案精美;棠阴是一所永远都学不完的大学。
和蔼可亲的王教授更是以朴实无华的语言耐心教育孩子们:要爱护家乡文化，认真务实，端正品行，好好学习，不负祖先，不负古镇，做古镇文化的传播者、传承者。孩子们一个个认真听讲，将教授的话放进心中。
“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”紧接着，王教授给孩子们带来了一节独具匠心的软笔书法课。在书法课中渗透为人知识，一笔一划皆有深意。教授从执笔方式讲起:—抵二压三衬托，指实掌虚腕灵活，角度适宜方向正，笔画轻重细琢磨。教育孩子们握笔就如做人一般，握毛笔手腕得立起来，笔得直;而做人则得不偏不倚，做一个正义之人，有一身正气。在教学笔风时，当场写了一个“风”，送给在场的师生。王教授希望孩子们能端正学风，传承家风,老师们更能以一身廉洁师风教育棠阴千万学子。
党员教师和学生们的目光紧紧追随着教授，认真看着教授书写，听教授话书法中的人生。
春日的暖阳铺满了宜黄县棠阴镇解放村大坪上组的田野，眼前的静谧让人很难想象数千年前我们的先人聚村而居的热闹场景。穿越历史的光阴，这里的每一片陶片都充满了沧桑与厚重。
鲜艳的旗帜飘扬在静谧的田野中，棠阴学子沿着蜿蜒的田间小道一同去找寻新石器时代晚期的环壕聚落类遗址。
锅底山之行，我们不得不感叹先人的智慧，同时更应该将这些写满故事的一石一陶珍藏起来，让城市留下记忆，让人们记住乡愁。
生活处处是讲堂，五育并举齐发展。我校一直将劳动教育放在德育工作的首位，充分发挥劳动的育人功能。开发劳动实践基地，让学生在亲身体验的过程中感悟农耕精神，增长智慧和才干，实现劳动教育的真正价值。
党员教师们一个个手握锄头，以实际行动给孩子们在菜园上了一堂有趣的“劳动课”。孩子们也纷纷拿起来手中的农具，“锄草、浇水、播种……”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”一次劳动实践，就是一次成长。在劳动基地，学生们受到了深刻而生动的劳动教育，加强了团队合作意识，培养了良好的劳动习惯。学生在劳动过程中，收获知识，得到成长，更加明白劳动创造美好生活的真谛。
立德树人行天下，研学旅行见成长。农耕文化是华夏文明的结晶，古镇文化更是明清两代风貌的积淀。本次研学活动中孩子们重走红军路，聆听古镇三色文化历史，学习书写毛笔字，探索锅底山遗址，体验各种劳动活动。孩子们不仅感受到农耕文化的魅力，劳动品质的高尚；家乡浑厚的文化底蕴；还锻炼了劳动力和意志力;真正做到把欢声笑语留在烂漫无比的寻春之旅中。一起期待我们下次与大自然的约定……
编辑:李燕琴
策划:棠阴小学党建办、德育处
审核:邓启彬
签发:刘金如