为推动幼儿园课程实施能力，提升教师对课程故事的撰写水平。3月17日，云龙区教育局邀请徐州市教育科学研究院李红蕾主任，在云苑路幼儿园开展《认识课程，讲好课程故事》专题讲座。云龙区教育局副局长刘婷、幼教教研员李迪迪及全区幼儿园业务园长共同参加了此次活动。
李主任首先围绕什么是幼儿园课程、幼儿园课程界定的三种倾向、幼儿园课程概念、课程结构、以及课程故事的特征等方面展开讲述。李主任强调，好的课程要对接儿童的兴趣、经验和问题，因地制宜、因园制宜、因孩子制宜才是最好的课程。教师在课程实施过程中，要不断学习、深化《指南》精神，努力用更加专业的行为回应和支持不同年龄段孩子的需求。
接着，李主任向大家展示了课程故事《堆肥桶》《“便便”中的发现》修改和完善过程，通过对幼儿教师在课程故事撰写中存在的共性问题，深入浅出地讲述了业务园长如何通过课程故事诊断、回应和支持教师。李主任认为，在课程故事撰写过程中，教师要拥有清晰的目标意识，能够随时调整目标，最大化挖掘课程的教育价值，追求更全面的发展。
最后，刘婷副局长做总结发言。刘局长指出，教师要“慧思考”，要去发现、判断、回应和支持儿童，要以“最儿童”的视角讲好课程故事，做最适合的幼儿园课程。