精彩课堂展风采 “春风送教”共发展

　　春归万物生，万象九里新。为贯彻落实《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见》（桂教规范〔2021〕4号）《玉林市教育科学研究所关于建立市级中小学（幼儿园）教研员定点联系乡村学校（薄弱学校）工作制度的通知》（玉教科〔2022〕95号）等文件精神，强化对乡村学校、薄弱学校的教研指导和引领，推动全市基础教育高质量发展，2023年3月20日，玉林市教科所教研员罗欢携同玉林市苏里莉名师工作室团队、玉东小学优秀教师到容县石寨镇中心学校开展2023年“春风送教”第二期活动。本次“春风送教”活动共分课例展示、评课议课两个环节进行。

　　玉州区古定中心小学教师陈宇军执教部编版语文二年级下册16课《雷雨》第二课时。在整节课中，陈老师都充满着激情与活力。陈老师通过自身范读的形式，带领学生更好正确地朗读课文。在以读促悟中，突破了本课的重难点。重视在朗读的同时，陈老师善于求异提问，问题的设计富有层次性和针对性，挖掘学生的思维，整堂课既有句式训练，又有写作的练习，很好地培养了学生的语言表达能力。

　　玉东小学教师陈冬芸执教部编版语文五年级下册13课《人物描写一组》第二课时。陈老师首先对本课生字词和课文人物形象的复习，引出人物的特点是通过动作、外貌、语言描写所得知的。而后品读《摔跤》和《两茎灯草》，以小组合作、交流、表演等各种形式去品味作者是对人物的动作描写进行了分解和反复引导学生感受小嘎子、小胖墩和严监生的人物特点。最后出示动作片段填空练习巩固了本课的教学知识点。

　　玉州区古定中心小学教师李敏执教人教版数学四年级下册第五单元《三角形的内角和》。李老师教学设计思路清晰，数学思想明确。在教学中，李老师充分体现了新课程标准的基本理念，从学生已有的经验出发，在整节课的探索活动中让学生亲身经历“三角形内角和”的猜想——验证——推理——小结——应用的全过程，从而很好地培养了学生的逻辑推理能力，为学生今后的学习打下了坚实的基础。

　　玉州区古定中心小学教师钟辉执教人教版美术五年级下册第六课《喜怒哀乐》。钟老师的课具有拓展性，课中利用手撕图形的技法，填空式画诀教学加深学生对脸部表情特征的印象。名画赏析环节，给学生提供充分观察、发现和表达的机会，在思维的碰撞中感知艺术的情感性与人文性。钟教师的点拨提升实现了课堂的多元化与立体化评价，体现了教、学、评一致性，彰显了美术课堂的价值与魅力。

　　在分学科的交流研讨会上，上课的教师首先就今天的上课内容进行了说课反思。接着，学科小组内观摩教师与送教教师从各学科理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和课堂教学的调控等方面进行深入研讨与交流。

　　浩渺行无极，扬帆但信风。相信以本次“春风送教”教研活动为契机，我校教师们在以后的教育教学过程中，必将不负“研”途好风光，把握好属于自己的这一棒，助力学校扎实落实“双减”工作，扎实推进“五育”并举，不断提高育人质量。