主题来源
每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的“我”。每一个“我”和世界上另一个“我”,同中有异,异中有同。人就是在“自然我”和“社会我”之间给自己定位,从而走出自己的成长之路。
每一个独特的孩子👧👶都是可爱的充满活力的小精灵！
主题活动《最棒的我》中，我们从多元角度出发，让幼儿展示自己与众不同的特点，学习建立与他人的友谊， 同时也借助回顾自己的成长变化，让幼儿体会"我长大了"是一件神奇和令人高兴的事，在各种活动中表达"我最棒"时的那份喜悦与自豪。
主题课程实施框架
在幼儿园我们会陪孩子一起
*探索长大的秘密。
*来个“优点大展览厅”，展示孩子的本领。
*与同伴快乐地游戏。
*制作“我的小书”，分享孩子的喜好。
在家里，您可以陪孩子一起：
*分享彼此的心情与喜好。
*做家务，如整理房间、收拾碗筷。
*丰富孩子的“我的小书”，了解孩子的想法。
主题活动
绘画🎨活动“长大的我”
谈话活动
“游戏故事”
节日活动
“中秋节活动”
“国庆节活动”
成长的路上，孩子们每天都在变化，每天都在进步，让我们用慧眼和慧心发现和欣赏每一个独特的孩子，让孩子们快乐成长！