八年级是青春期孩子最叛逆的时期，进入八年级以来，学生各种问题层出不穷：沉迷网络不能自拔、亲子关系恶化家庭矛盾升级、面对考试压力焦虑不安、由于父母教育方式不妥导致孩子抑郁……真正的多事之秋。为了让家长正确认识青春期孩子，把握青春期孩子的特点，并采取科学有效的措施，帮助青春期的孩子走出心灵成长的困境，在生地会考的关键时期，给予孩子足够的精神力量，冷水江市第七中学2107班，作为冷水江市首届心理健康教育种子班项目——初中学段心理成长示范班级，在冷水江市教育科学研究所的大力支持和引导下，在娄底市刘菊姿心理健康网络名师工作室刘菊姿首席的精心指导下，于2月17日和3月17日借家长会的机会，开展了家庭教育讲座。
在种子班和名师工作室成长起来的、已获得家庭教育指导师证和心理咨询师证的段建辉老师针对班上出现的问题做了题为《走进青春期，做孩子成长的坚强后盾》的家庭教育讲座，她针对青春期孩子的四个突出特点（1）独立性增强（2）出现叛逆心理（3）好奇心强（4）情绪不稳定，引导家长如何采取相应的教育方式和沟通方式，以建立良好的亲子关系，营造和谐的家庭氛围，为孩子的健康成长提供足够肥沃的“土壤”。段老师就近段时间出现的孩子考试焦虑、人际恐惧、叛逆现象以及情绪不稳定等情况告诉家长：充分尊重孩子，与孩子平等交流，走进孩子内心世界，才能给孩子学习提供足够的支撑力。
活动中，心理健康名师工作室首席刘菊姿亲临指导，段老师还邀请社会力量——心理咨询师苏新萍、家庭教育指导师刘丽平为孩子成长赋能。
针对孩子常见的目标不明确、缺乏动力的现象，扫描学习现状，追溯问题原因，运用相关的科学理论，从行为转变、能力提升、情绪稳定、认知突破、意义界定，身份重塑等六个维度引导家长对孩子进行赋能，以激发孩子的学习动力。让孩子由“要我学”变成“我要学”，从而激起孩子强大的内驱力。
家长会还得到了学校领导及任课老师的大力支持，学校校长、教务处曹新辉主任、年级冷峰主任对每一次家长会都高度关注，数学杨文利老师，英语郭丙云老师每次都亲临指导。
很多家长都边听边做笔记，会后围着老师谈论孩子成长问题，久久不愿离去，一位孩子的妈妈在第一次家庭教育讲座后就打电话给段老师，说这次讲座让她恍然大悟，以前都是她包办孩子的学习，孩子表面听话，但内心有诸多不满，在学校上课时讲小话，她几近焦虑疯狂，听了老师的讲座后，她改变了思路，放手让孩子自己的事自己拿主意，孩子反而变得更积极主动，亲子关系更加和谐，孩子正积极地朝着良好的方向发展，她真诚地感慨：遇到段老师是她这辈子最幸福的事……
孩子的教育，从来都不是一件简单的事情，青春期孩子问题多多，更需要我们调动各方面的力量，只有家校社政通力合作，才能为孩子的健康成长保驾护航。