为积极践行教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等相关文件精神,良坊镇红源中心小学在充分征求学生家长意见、建议的基础上,根据学生兴趣、特长,推进课后延时活动服务,着力提升学生综合素质。
秉持着“以学生为中心”的理念,红源中心小学为缓解学生一天的学习疲劳,发展学生个性和特长,培养学生竞争意识,进取精神和审美观,全面提高学生的整体素质,开展了形式多样的特色课程,涉及艺术类,体育类,益智类等等。
接下来让我们一睹本校延时活动的精彩瞬间吧!
2021年12月10日,伴随着一声声铿锵有力的鼓号,我校鼓号队的队员们以意气风发、精神抖擞、气宇轩昂的姿态开启了本次课后延时服务展演活动,队员们踏着新时代的强音,敲响强烈、进取、向上的鼓点。
良坊镇红源中心小学朱建武校长为本次活动送上致辞:
习近平总书记在十九大报告中强调,要办好人民满意的教育。红源中心小学课后延时服务坚持“五育并举”,贯彻落实“双减”政策,将为学生提供贴合其个性发展的精品课程,朝着办一所令人向往的学校不断前进。
……
随着老师一声令下,整个校园都动了起来!大家步调一致,挥动双臂,集体跑操。一声声洪亮的口号,一张张青春的脸蛋,展示了运动的力量,彰显了校园风采!
舞蹈与音乐的碰撞,使孩子的音乐素养得到提高,启迪孩子心智,净化孩子心灵,真正为孩子们提供了一个体验和享受艺术的舞台。
在老师的带领下,全体师生一起律动,时而跳跃,时而展臂,欢快活泼的旋律配上孩子们元气十足的演绎,整个操场洋溢着运动的热情。他们就像一个个可爱的小精灵,为这美妙的一天增添活力与色彩!
集体舞——《青春修炼手册》
律动感十足的体操既能愉悦身心,又能锻炼体能!一个个小共产主义接班人舞动身体,跳出了阳光自信,跳出了朝气蓬勃!
集体舞——《我们是共产主义接班人》
伴随着悠扬的配乐,孩子们一展歌喉,唱响《让我们荡起双桨》,轻快的旋律在校园荡漾,赶走了孩子们的疲惫,也给孩子们种下了一颗艺术的种子!
一支支富有特色的竹竿舞让全场沸腾起来!竹竿舞兴趣小组的同学们按节奏张合敲打,随着竹竿的张合,依次进入竹竿区,两脚不断上跳下踏,做出各种美妙的动作,引人入胜!
竹竿舞——《阿瓦人民唱起来》
如此循环往复,整支舞蹈气势庞大,欢声笑语,吸引了众多家长和同学们的驻足欣赏,掌声连连!
竹竿舞——《蜗牛与黄鹂鸟》
音乐是思维的声音,音乐是生活中最美好的一面。小演奏家门拨动着一根根小小的弦,弹奏出一声声清脆的音符。尤克里里在同学们的手中诠释出最美的花样年华。
尤克里里——《小星星》
随着舒缓的音乐,孩子们时而盘腿而坐,时而单脚站立,时而屈腿,时而弓腰。孩子们闭着眼睛,在一呼一吸的气息中不仅有效调节了呼吸,沉淀了平日的浮躁,更换来了身体上的轻盈和心灵上的愉悦。
柔力球将太极、舞蹈、武术、网球等多项运动融合在一起,练起来有很多乐趣。孩子们精神饱满,动作规范,时而跨步、时而转身、时而甩球,利用腰部、手部、脚部的灵活配合,将一颗颗柔力球传递于球拍之间,行云流水,激情四射,极具观赏性。
美妙的音符跳跃在指尖,悠扬的旋律流淌在心底。孩子们在音乐的海洋里遨游,感受音乐,享受音乐。
手握球拍,让我们切磋球技!兴趣是最好的老师,对于喜欢的乒乓球运动,孩子们不断努力,爱不释手,而且都怀有一个想要成为一名乒坛高手的梦想。
挑战地心引力,引爆篮球魅力!积极投入,全力以赴——热爱篮球的你们在一步步学习抢篮板、进攻、防守、投篮,一个个热血沸腾的动作让你们越战越勇!
孩子们拿起球拍已经不再是乱挥乱砸,他们可以打上好几个来回呢!有的同学还会反手杀,反手吊,棒极了!羽毛球高高低低,仿佛在告诉孩子们生活不会一帆风顺,有起就有落。
手工制作让孩子们沉浸在自己的艺术世界,不亦乐乎,粘粘贴贴,剪剪画画,举手投足之间都彰显着孩子们的想象力与创造力。
五子棋,入门易。
增智慧,益思维。
人人学,人人喜。
你一棋,我一棋,下棋之前多思考,不悔棋……孩子们不言不语,在对弈中来场智慧的对决!
融趣味性、益智性于一体的跳棋,培育了孩子们的专注力、意志力、规则意识以及博弈思维。
一双双发现美的眼睛,一颗颗创造美的童心,成就了一个个小艺术家!孩子们一路发现、探索、描绘,留下一条条学习和成长的美丽轨迹。
孩子的眼神是清澈的
万物入目皆有情
孩子的想象是诗意的
山水草木皆有趣
延时服务
让孩子拥有了高质量的陪伴
我们相信
通过不懈努力和探索
我校延时服务工作
将更加精彩 更加丰富
供稿:金梅娟
审核:贺 丽