教学目标
1.回顾故事情节,幼儿自由发挥,大胆想象并能大胆讲述故事情节(提高幼儿的语言表达能力)
2. 尝试连续,过程中先寻找学过的字,阅读过程中认识更多的汉字
3.能以多种方式检验幼儿阅读情况,让幼儿能够有序,连贯,有感情的阅读绘本故事,达到熟练指读。
教学目标
1.回顾故事情节,幼儿自由发挥,大胆想象并能大胆讲述故事情节(提高幼儿的语言表达能力)
2. 尝试连续,过程中先寻找学过的字,阅读过程中认识更多的汉字
3.能以多种方式检验幼儿阅读情况,让幼儿能够有序,连贯,有感情的阅读绘本故事,达到熟练指读。