“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。”
新教师是学校的新鲜血液,是教学生活中的一抹艳丽的色彩,经过千锤百炼,他们将成为学校的主力军。为了加强教师队伍建设,将“双减”工作落到实处,扎实有效开展基于“教学评”一致性的课堂教学,提高新教师的课堂教学组织能力,让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放,全面帮助、促进新教师快速成长,绰勒中心校举行了新入职教师指导性听课活动,学校领导及教导处全体成员参加了本次活动。
新教师们在课前精心备课,利用多媒体辅助教学,深入挖掘教材内容,积极与学生互动,让学生根据教材内容参与情境表演,充分运用各种喜闻乐见的教学形式,营造轻松活跃的课堂氛围,每位新教师教态自然得体、教学目标明确,突出教学重点和难点,积极调动学生的兴趣,构建了一个逻辑清晰的课堂结构。
课后,在教导处组织下,对听课教师进行了评课。大家从不同角度提出了自己对课堂教学的宝贵意见,既有委婉的赞美,也有单刀直入的深刻剖析;既有对课堂教学感性的认识,也有理性的升华,在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。
通过此次听课活动我们欣喜地发现,每位新教师都以饱满的热情、认真的态度、精心的设计,呈现了个人的教学风格。通过评课交流,新教师们认真听取了同学科教师的点评,他们虚心接受自己在教学中存在的问题并注重改造,明确学校对课堂教学的要求的同时也获益良多。 这次新入职教师的“亮相”,亮出了新教师的活力、特点和风采,同时增进了教师间的学习交流,达到了教师间“以人之长,补已之短”的效果,相信他们在今后的工作中只要不断反思和磨砺,一定会快速成长!
图文编辑:包青格勒图
初审:包萨如拉
复审:高立刚
终审:包巴雅尔