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暖阳晴风初破冻 “乐”入三月沁人心一一伊宁市教研活动暨王志鸿工作室送教送爱心活动

创建于2023-03-19 阅读3154

         春之美,在于万象更新。教之美,在于钻研提升。为了进一步服务和指导乡镇音乐教学教研,充分发挥名师工作室的师范、引领、辐射作用,切实保障适龄残疾儿童平等享受教育的权利。2023年3月16日上午,由伊宁市教育教学研究室牵头,伊宁市小学音乐名师工作室组织市级选拔优秀教师及优秀课程到伊宁市盲人培智学校开展“送教下乡”服务活动。

  送教活动在伊宁市盲人培智学校其其格校长娓娓道来的主持话语中拉开帷幕。

领导重视

         伊宁市教研室党支部书记刘世民,党建办主任蒋燕和教研员陈丽老师全程莅临指导,刘书记对送教活动寄予厚望,他指出今后将通过各种活动形式促进我市城乡小学音乐教育的均衡发展和教育教学质量的全面提高。并希望市级选拔的优秀教师充分发挥名师的示范、引领和辐射作用,提高我市音乐教师们的课堂教学实践能力专业化发展。同时盲人培智学校的书记陈克梅,对送教活动表示感谢,并大力支持各项活动的开展。

情暖童心

  市教研室联合名师工作室以及参加活动的老师们向盲人培智学校的孩子们捐赠了孩子们喜欢的小乐器一一口琴,大家希望暖心的小礼物能为盲人培智学校的孩子们带来更多的快乐,为他们的音乐梦想插上翅膀!

教学相长

  本次送课教师分别是伊宁市第七小学蒲娟老师带来的 《火车咔咔咔》、伊宁市第三小学玛丽亚老师的《毕业歌》,以及伊宁市盲人培智学校朱妮娜老师带来的《小鸟 小鸟》。名师们的课堂紧扣“新课标”,设置各项学习任务,以“课”示范,以“研”传授,丰富而实效,精彩而温馨,为一线老师带来一场“饕餮盛宴”!

      三位教师在课堂教学中适度点拨,交流引导,引导学生积极思考,调动学生的学习热情。学生能按教师的教学流程思考并回答问题,课堂气氛融洽,同时三位教师的教学体现了全新的教学理念,结合对特殊学校的教学模式和对学生的评价方式,运用多媒体辅助教学,展现了扎实的教学基本功。

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精彩演绎

  折翼的飞鸟期盼蔚蓝的天空。在活动现场,盲人培智学校的孩子们向老师们展示了电子琴、古筝等器乐表演。孩子们精彩的表演让每位老师动容,天真灿烂的脸庞温暖了整个现场。

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教研共生

  共同探讨显新意,合作共赢绽缤纷。精彩的课堂结束后,三位授课教师对课堂进行了说课及反思,并由伊宁市小学音乐名师工作室成员王志鸿、喜金花、李慧等骨干教师进行了细致评课,与会教师们各抒己见,共同研讨,畅所欲言,就教与学问题展开讨论,迸发出思维的火花和智慧的见解。

       最后,工作室主持人王志鸿老师对本次“送教下乡”活动进行总结,对目前教学中老师存在的困惑指明了方向,强调了“送教下乡”活动的重要性。期望教师应该多学、多研、多提升,更好地为学生服务,为伊宁市小学音乐教育发展贡献力量。

         

  每一次遇见都是为了更好地出发,每一次研讨都是为了更好地成长。此次“送教下乡”活动,它是一缕春风,跨越山海,为乡村教师提供了研学的契机;它是一场春雨,润物无声,为一线教师作出了全新的示范。我们将循着先行者的脚步,一边耕耘,一边成长!春意盎然,认真努力的我们最美! 

拟稿:喜金花

核稿:陈 丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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