为精准落实《体育与健康课程标准》（2022版），提高小学体育课堂教学质量，促进学校体育高质量发展。2023年3月13日至17日，广州市体育诊断提升项目组专家在广州市越秀区登峰小学进行了入校指导活动。出席本次活动的专家有：河南许昌高级中学郭丽红教授、广州市越秀区教育研究院石多多老师、越秀区教育发展研究院小学体育教研员、广东省特级教师李伟超老师、青岛永宁路小学杨茜老师、华东师范大学禹华森博士、华南师范大学在读研究生李娟。广州市越秀区登峰小学刘淑仪校长和胡志金副校长带领登峰小学全体体育科老师共同参与了本次课时教学计划研磨活动。
3月14日，体育诊断提升项目组专家针对评选出来的优秀课时教学计划进行交流研讨，本次登峰小学体育教学课例由林晓明老师展示。会议上，首先由林老师阐述其课时教学计划的设计思路与教学流程，林老师此次课时教学计划内容为水平二（四年级）《花样跳绳——开合跳》。
紧接着进入专家打磨课时教学计划环节，郭丽红教授提出自体育新课标出台以来，体育课时教学计划要严格按照体育新课标来设计，一节课的设计要与大单元教学计划紧密联系；杨茜老师提出课时教学计划的学习目标的描述要以学生为主语，同时学习目标要紧紧围绕着体育新课标的核心素养的三个维度来撰写；禹华森博士提出水平二的课时教学计划内容不宜过多，要做到“勤学、多练、常赛”。
在经过前一天专家对林晓明老师《花样跳绳——开合跳》这一课时教学计划撰写的指导，3月15日，由林老师进行现场课例展示。本节课练习环节林老师融入了古诗词练习以及不同节奏的练习，引导学生积极思考，认真练习；体能练习环节林老师用有趣的“交通规则游戏”激发学生练习兴趣，让学生在游戏中学习到交通安全知识与交通规则，整节课课堂生动有趣，做到了跨学科融合。课后，专家组结合林老师的课堂与学生的心率指标提出了评价。林老师将继续严格按照《体育与健康课程标准》的要求进一步完善教案与课堂设计，不断磨课，落实教学实施，把课例的实效提高。
3月17日，由林晓明老师代表广州市越秀区登峰小学进行全区优秀课例展示。本次全区小学组优秀课例展示活动在越秀区朝天小学进行，均是借班教学，共有三位体育老师进行展示，分别是朝天小学杨颖诗老师的水平一一年级《跑与游戏》、登峰小学林晓明老师的水平二四年级《花样跳绳——开合跳》、八旗二马路小学杨超老师的水平二三年级《以球会友-球感组合“足球赛”》。三位老师的课堂各有风格，专家组对三位老师的课堂给出了高度的评价。
展示课后，大家齐聚一堂，共同探讨了立足课堂教学，落实课程标准相关问题。
有了专家组的指引，我们的教学方向更加明确，我们将继续深入研究新课标，不断反思、优化教学设计，相信在专家组的带领下，登峰小学的体育教学工作将有更大的提升。再次感谢专家团队！
撰稿：罗晓云
图片：江敬毅、罗晓云
审核：胡志金、林晓明
签发：刘淑仪