在“双减”背景下，为减轻学生学业负担，丰富学生校园活动，促进学生个性发展和全面发展，更好服务学生和家长，本期我校开展了课后服务。
我校每天的课后服务由作业辅导和社团活动组成，每天下午放学后进行。采取学生自愿参与原则，全校共有1033名学生参与课后服务。
作业辅导由各班各科教师轮流进行指导，保证学生当天作业在校保质保量完成，并对后进生进行相应的辅导。
社团活动由全校教师根据自己的特长组建社团，充分利用校园各个区域和功能教室，根据活动特点进行场地规划，保证课后服务有序进行。社团活动开展了合唱、对联、彩铅、丝网花、尤克里里等共22个社团，包含了体育类、文艺类等类型活动。多样性的社团，满足了不同学生的需求，极大地丰富了学生的个性化发展，促进了学生的全面发展。
在学校的统筹安排下，各社团制订各自的教学计划、编写教案。活动过程中实行学生签到制，落实未到位学生的去向，杜绝安全事故发生。组织人员每天巡视课后服务社团活动开展情况，于当天进行总结，不断规范、完善社团活动，提高社团活动水平。
在师生的共同努力下，学生们在足球、篮球、舞龙、瑶绣等多个活动项目上展现了较高的水平。我校对在社团活动中勤奋刻苦、力争上游，学有所获的优秀学员进行了表彰，下面是优秀学员集体留影。
一二年级一班一特色优秀学员
瑶绣、趣味编程、粘土、衍纸社团优秀学员
羽毛球、美术、博弈、书法社团优秀学员
篮球、足球、舞龙社团优秀学员
经典诵读、剪刻纸、尤克里里、丝网花社团优秀学员
对联、彩铅画、合唱社团优秀学员
本期我校的课后服务活动取得了一定的成效，同时也还存在不少的问题，如学生的秩序和安全管理、社团活动水平等都有待进一步提高，社团活动成果展示途径的多样化和管理制度有待进一步完善；课后服务、社团活动与学校特色建设深度融合的问题、学生学业与社团活动之间的平衡问题也有待解决。在下期课后服务活动中，我们将完善课后服务制度，拓展课后服务内容，更好地服务于学生、家长。
文：盘国富
一审：伍绍林
二审：欧阳平