为扎实推进课题的研究，切实提高作业设计的质量，2023年3月18日上午，在陈海婷老师的组织下，《单元视角下人教版小学数学三年级上册作业设计优化的实践研究》课题解题工作布置会在南宁市天桃实验学校（天桃校区）开展，参加人员有全体课题组成员，会上大家认真倾听，交流。
会上陈海婷老师首先进行课题中期成果汇报，她将课题阶段性成果进行细致地阐述。这个环节的内容，是对课题前期实施情况的客观检验，也是对课题后期开展的蓄力前行。
接下来就是后续工作的安排，陈老师强调，我们设计的作业要融入新课标的育人要求，学会取舍，以呈现学生思维及语言表达的主观题为主，这为我们后续进行作业设计的修改指明方向。
最后，课题组成员就如何进行作业评价设计的标准展开热烈讨论，讨论出我们的作业评价设计要结合数学核心进行评价，最终确定了评价的标准。
此次工作布置会为课题下一阶段的研究奠定了坚实的基础，让课题组全体成员更加明确了方向，成员们将认真学习，聚焦单元视角的研究，把作业设计落到实处，努力提高自身设计作业的水平。