因为选择,所以相聚;
因为信任,所以期盼;
因为懂得,所以同行。
这一天我们不一样!察布查尔县中心幼儿园在3月16日—17日两个下午举行以班级为单位的家长会,让家长们走进幼儿园、亲身体会,直观地了解孩子们在园的点点滴滴,与幼儿、老师一起度过了一个美好的下午时光。
为了确保2022—2023年度第二学期家长会顺利召开,各位老师通过班级群,提前向家长们发出家长会的邀请通知,以确保此次家长会的顺利召开。
在家长会前,老师还发放了问卷调查表,让老师能更全面的了解幼儿在家情况,以及家长的想法。通过家长的反馈,老师们及时调整了家长会的内容,以及对家长的疑问进行了解答。
为了迎接家长们的到来,老师们精心布置,一件一物,都自带仪式感,一花一景,都体现出恰到好处的温馨。
家长会当天,家长们如约而至,有序地在签到处签下了自己的名字,温暖的互相问候,开启了这场教育之约。
为了迎接家长的到来,小朋友们还特意准备了节目,节目内容丰富多彩,形式多种多样。
通过表演唱歌、舞蹈、手指游戏、儿歌等多种形式,向家长展示自己的收获。家长们看着自己孩子的成长足迹,体会着老师对孩子的关爱和呵护。
会议开始前,老师与家长共同参与游戏互动,让大家暂时放下了工作的疲惫,感受着孩子们玩游戏的快乐。
游戏虽简单,但是作用很大,激发一下我们的左右脑,调动各位家长参与幼儿园工作的热情,为家园共育搭建了良好的平台。
小班的幼儿入园已有一个月了,从分离焦虑期到现在融入和喜欢集体,他们的点滴进步可圈可点,老师们围绕“行为习惯”主题,从幼儿的生活习惯、饮食作息等方面与家长进行了详细的分享。
家长是孩子的第一任启蒙老师,家庭对孩子的成长有着重要的影响,家园携手是促进孩子健康发展的保障,正所谓:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的成长。”
中班是幼儿期承前启后的阶段,也是幼儿自我能力提升的关键期。老师们结合中班幼儿年龄特点和本班特色,向家长阐述了本学期班级幼儿培养目标及家园配合等工作。
并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长们提出指导建议,希望大家多给幼儿创造自己动手体验的机会,促使家园达成共识,携手合力,让教育同步而有爱。
爸爸妈妈通过家长会的了解后,在纸条上写上了想对宝贝们说的话,一词一句,都是那么的温暖人心。
大班教师通过精彩的PPT、视频等形式,深入浅出地阐述了大家最关心的“幼小街接”话题,让家长们了解幼小街接不仅仅是知识的街接,更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和能力的街接。
通过此次家长会,家长们也能够在家为孩子做身心、生活、社会、学习四个方面准备,帮助家长了解幼小街接的实质核心,家园形成合力,科学做好幼小衔接工作。
美好的教育,是一群人同频共振的回响。会上有的家长认真聆听、用心感受。有的家长拿出纸笔详细记录,一点一滴全是对孩子的爱与关心。
家长们在会后也积极反馈,表达自己的感悟与思考,同时感谢班级老师对孩子们无微不至的关爱,相信在家园配合下,定能收获成长。
家长会在温馨的氛围中落下帷幕,每一份温暖的教育,都是从相遇开始,感谢我们“新”的相聚,感恩遇见。相信在今后的工作中,通过家园合作、细心陪伴,孩子们定能健康快乐地成长,让我们一起静待花开!
最好的教育就是:
家长支持老师,老师支持幼儿,
步调一致,共育快乐,
老师满怀责任,家长满怀信任,
因爱而聚,为爱同行,
共同守护孩子们的成长。
策划:田 英
美篇:刘学勤
审核:韩晓君