“教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”为了进一步提高教师专业素质和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，以及提高教学质量和聚焦课堂教学。2023年3月17日上午，大泽镇小学英语名师工作室在大泽镇吕金铨学校开展了教研活动。
首先，由本次的执教者苏慧莹老师带来粤人版四年级下册Unit 5 《Bank or Beach》故事课的授课内容。俗话说：良好的开端是成功的一半。苏老师用《Where are you going？》英文歌曲进行导入，加上TPR教学，充分运用肢体动作，既缓解了课前的紧张情绪，使学生轻松自然地进入英语课堂当中，也使学生的注意力在最短的时间内被激活，充分激发了学生的兴趣。
紧跟着，苏老师运用学生们所熟悉的大泽镇相关地点，自然而然的引出了本节课的重点句型，创设了教学情景，气氛活跃。以听和看的形式呈现故事内容，通过人物引导学生进一步理解故事内容。最后，通过小组角色扮演以及让学生自己制定周日出行计划等任务进行巩固输出以及输入的操练。整节课拓展面丰富，容量丰富，构建起一种互动、体验、快乐的多元课堂。
教研课结束后，各位老师围坐在一起，开展评课活动。苏慧莹老师就自己的课堂设计以及重难点进行阐述。她根据学生的实际情况，因材施教设计教学环节。点评阶段，大泽镇小学英语名师工作室主持人罗妙老师对苏老师的课堂给予了肯定并指出，苏老师的课堂拓展面丰富，并且敢于放手，给予了学生尽可能多的锻炼机会，有利于促进孩子的个人自信以及未来的成长。
紧接着，由新会区教研员黎友芬老师对本次教研课进行了细致的点评。黎老师欣慰地提出，苏老师的课堂为我们呈现了师生共同良好的精神风貌。从苏老师的课堂可以看出，在大泽老师们的同心协力下，课程改革迈进了一个新台阶。
在教研员与各位老师面对面的交流探讨中，黎老师对构建“超越课堂，超越教材，超越学科”的符合新课标要求的新型课堂提出了许多有针对性的指导意见，给予教师极大的鼓舞，也让教师明确了教学的方向。同时，黎老师对大泽镇的英语教学教研工作近年来取得的进步给予了高度的赞赏与肯定。
此次教研活动，对优化大泽镇小学英语课堂，打造优质高效课堂起了推波助澜的作用。每一位教师在交流与思考中深受启发，受益良多。
在未来的教育道路上，大泽镇小学英语教师们将不断学习，砥砺前行，积极提升自己的教学水平，提高自己的教学能力，为提升大泽镇小学英语课堂的教学水平做出应有的贡献。