幼儿期是孩子语言发展的关键期,《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言,关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。讲故事能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为了给幼儿提供一个展现自我的舞台,进一步提高幼儿的语言表达能力,2023年3月17日上午,喜洋洋幼儿园举行了以“春天”为主题的幼儿情景故事会活动。👇👇👇
参加表演的小朋友,有大、中班的小朋友,也有刚入园小班的小朋友。孩子们一个个精神抖擞的走上台中央,落落大方的进行自我介绍,娓娓动听的表演起了各班精心准备的故事。相信我们的小朋友会表现的十分精彩,我们的故事会也一定别开生面、精彩动人😊😊🌻🌻🎬 让我们一起来看看小朋友们精彩的表现吧!
小班的宝贝们第一次上台,小小的身躯却有大大的力量。他们已经褪去了刚入园时的青涩,勇敢地站在台上,用稚嫩的声音讲述着《春天来了》,他们可爱的模样让台下的掌声和欢笑声不断响起👏👏👏
中班组的小选手们落落大方,毫不怯场。讲述的故事完整流利,还配上了有趣可爱的动作,带领小观众们进入美好的故事情节,赢得现场雷鸣般的掌声。
中一班《春天的电话》
中二班《春天的信使》
比起中、小班弟弟妹妹们的可爱,大班小朋友显得格外认真!抑扬顿挫的语调、丰富的情感和标准的肢体动作,瞬间把在场“观众”带入了情境中,现场一片欢呼。
大一班《小蝌蚪找妈妈》
大二班《追春天》
小朋友们这一个又一个精彩的表演👍👍真的是好听又好看,一个个有趣的故事在孩子们的讲述中,把春天的景象演绎得淋漓尽致、栩栩如生,又宛如身临其境❤❤😍😍 什么?还没看够?🥳🥳🥳由于时间关系,只能让我们共同期待下次的故事会精彩再现😘😘😘🌻🌻🌻
陈园长对这次情景故事会给予小朋友们充分的肯定,通过讲故事,孩子们的表达表现能力得以发展,与人沟通交流和模仿能力得以提升,更练就了良好的心理素质,在选择故事,演绎故事的过程中,故事情节也时时刻刻对幼儿成长发挥着潜移默化的作用。我园也将继续营造这样的阅读氛围,让更多的孩子爱上阅读,乐于展现自己,相信孩子们的明天会变得更加美好!