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开题明思路,课题伴成长——漳浦县石斋小学县级课题《高效课堂下小学语文教学资源的选择与有效使用》开题

创建于2023-03-17 阅读406

  “课题引领筑高台,源头活水润心怀”,满怀着对教育的热爱,对教研的热忱,2023年2月28日下午,漳浦县石斋小学举行了漳浦县级立项课题《高效课堂下小学语文教学资源的选择与有效使用研究》(课题批准号:ZPKT2022091)开题论证会。

聚焦报告

  本次开题论证会由漳浦县石斋小学吴桂英老师主持,课题组全体成员及本校部分语文教师参加了此次会议。

      课题负责人吴桂英老师作课题开题报告。吴老师紧密围绕课题研究的背景、意义、研究目标与内容、课题研究方法、研究步骤、课题研究保障与分工等方面娓娓道来,让课题组成员明确本课题的研究方向及目标,并对研究过程中的资料收集提出了具体的要求。

  紧接着,课题组何幼锦老师详细解读了开题报告,结合实际教学,对课题研究方案进行了补充说明。

  随后,课题组林素凤老师介绍课题具体研究实施过程,并提出了当前初步探究后存有的疑惑。随后,课题组每位成员也交流了自己的课题研究计划。

专业引领

  受邀专家指导课题研究,提出希望与要求

  教务处主任蓝少娟,教研室主任蔡丽蓉作表态性发言,寄语课题组成员,立足实际,讲求实效,从一点一滴做好。并针对课题提出具体要求和中肯的修订建议,为项目研究指明了方向。

展望未来

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此次开题论证会为课题研究指明了方向,使课题组成员明晰了课题研究的思路,让大家感受到肩上责任的重大。今后我们会以更高的热情、更大的干劲投入到课题研究中去,以课题研究为契机,提升理论水平,提高教学效果,进一步促进自己的专业成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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