在学校领导的重视下，为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学基本功，电白高级中学体育科组于3月15日开展了公开课展示及听评课活动，体育老师们认真备课、精心设计，以丰富充实的教学内容、新颖创意的教学方法，向师生展示了自己的风采。
《心肺复苏，“救”在你身边》——冯锦成和杨大里两位老师精心设计教学环节，通过情景教学、启发引导营造轻松愉悦的教学环境，引领学生展开了一场别开生面的室内体育教学活动。这种不同于室外体育课的教学形式，让学生了解到室内体育课也同样丰富有趣。
心肺复苏急救技能是一次生动且富有实效的生命健康教育，通过理论知识学习和实践演练，同学们学到许多具有实际效用的救护知识，增强了自我保护意识，提高了自救互救能力。
李冬梅老师的《下压式传接棒技术》课，本课核心理念是为每一位学生的发展，教师为主导，学生为主体，身体练习为主线，激发学生兴趣为出发点，将老师的讲解示范与学生的自主学习和探究学习有机结合，注重学、练、赛的一体化教学，培养了学生团结合作、互帮互助的精神。
廖飞龙老师的《羽毛球正反手握拍》课，在准备活动部分结合羽毛球专项的热身动作，充分的调动了同学们的积极性，营造了良好的教学环境，使学生产生积极愉快的学习情绪；在教授正反手握拍过程中，对学生的组织有序得当，讲解动作要领规范，使学生明确动作要领，以明确具体的学习目标，诱发学生学习的欲望和练习的热情；在练习环节，从易到难，循序渐进，帮助学生有层次性地练习，在练习过程中，逐一对学生进行纠错，强调动作要领，使学生在实践中熟练掌握动作要领。本次课，教学思路清晰，循序渐进，课堂容量大，气氛活跃，取得了较好的教学效果。
课后，各评委老师从教学设计到新课程标准，从教师的专业素养到教法、学法，进行了精彩的点评和指导。他们精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞，对我校教师的专业成长起到了引领作用。
此次活动，是教师教学水平的一次检验，有效地促进了中青年教师的成长。教师们会将此次活动中取得的“真经”融入到课堂教学实践中，真正达到提升专业技能，强化核心素养，践行新课标理念，用心打造高质量、高效率的学科课堂教学，为电白高级中学的教育教学新发展贡献力量。