为了促进城乡学校之间的交流，提升教师的教育教学能力，在县教育局教研室郑文发主任、詹巧新老师等领导的带领下，饶平县王拯朝名教师工作室于3月17日携教走进了大埕镇中心小学，开展送教下乡活动。参加本次活动的人员有县中山实验学校、大埕镇各所小学、所城镇中心小学、柘林中心小学等语文科任老师及语文骨干教师共40余人。郑主任等教研室领导深入课堂，认真参与听评课，大力支持名师工作室的送教下乡活动，给予送教老师高质量的精神营养。
大埕镇中心小学全体师生对县局领导及工作室成员的到来表示热烈欢迎，大力支持送教老师开展教学活动。
县王拯朝名教师工作室本着“引领、共享、研讨 、共进”的工作理念，认真组织、准备了此次送教活动。在县局及县教研室的大力支持下，工作室本次派出送教的教师是县中山实验学校王翠屏老师。王老师有深厚的教学功底，她给同学们带来了一节精彩纷呈的习作课《中华传统节日》。
首先，王老师带领同学们了解中华传统节日及相关习俗，激发学生探索祖国优秀传统文化的热情。她如春风化雨般的话语瞬间吸引了302班的孩子们，有效地营造了和谐向上的课堂氛围。
接着王老师从习作要求、写作手法等方面给学生展开一系列教学活动，她循循善诱的教学方式深受听课老师们的好评。王老师将枯燥的习作课上得有声有色，她精心设计了多个环节，不断地敲击学生的心灵，迸裂出智慧的火花；她层层递进，化繁为简，诱导学生先纳后吐，由“表达”到“输出”，不露痕迹地完成高效课堂教学。
王老师富有创新性的星级评价表更是带给学生巨大的精神鼓舞，学生们通过自评、小组评和全班评等多种评价方式，既明确了写作目的，又提升了写作能力，真是“涓涓细流汇成大江大河”！如此巧妙的设计让听课老师们耳目一新，赞叹不已！
课后，所有听课老师齐聚一堂，交流心得体会。工作室主持人王拯朝老师对本堂习作课的设计意图进行总结性说明。他向到会人员介绍了工作室相关情况，对王老师课前的精心准备给予高度肯定，对县局领导的工作支持表示衷心感谢，并请求与会人员对工作室的发展多提宝贵意见。
各镇老师代表纷纷表示感谢此次送教下乡活动，高度赞扬了王老师的教学起引领、示范作用。
县教研领导詹巧新老师认真听取老师们的评课意见，对名教师工作室送教活动的意义予以高度肯定。她勉励工作室要充分发挥名师示范带头作用，充分发挥骨干教师的专业引领教学，促进小学语文教师教育教学交流，希望今后开展更多具有此类重大意义的教学交流活动。
大埕镇中心小学黄校长风趣幽默地表达了他对执教老师的感谢和对下次活动的期待。
头雁领航乘风起，群雁齐飞冲云霄！本次送教下乡活动不仅搭建了城乡教育交流的桥梁，也给青年教师提供了一个学习、交流、领悟、提高的平台。工作室成员将以此次活动为契机，进一步提高教育教学水平，探索小学语文课堂新的、高效的、有价值的教学方法，用心、用情、用爱成就有温度、有深度、有高度的教育，实现教育资源共享，为促进城乡教育平衡发展贡献力量。
春日已来，暖阳高照，扬帆起航，携手共进。送教送真情，学无止境往深学，教无定法同探索！