春天有一种魔力，一种想让人成为更好的自己的魔力。
在各位家长志愿者的全力配合下，小琴老师细心准备了美术户外拓印活动。小朋友们出发了。
家长志愿者早早的把场地布置好，准备迎接我们可爱的小朋友。
春和日暖，春草绵绵，春风轻扬，柳絮飘飘。柳芽抽新，草色渐绿，微微颤的花枝把温柔汲取，驻足赏花的人群将春天留住。春暖花开，一切美好都向你奔来。
孩子们神采奕奕，对即将到来的课程充满好奇。瞧，一个个的坐的真好！
小琴老师开始上课啦，小朋友们都在认认真真的看着老师，生怕错过一分一秒。原来，小琴老师是在示范怎么拓印春天呢！
每个孩子都是艺术家，孩子的眼睛是清澈的，孩子的想象是诗意的，孩子的小手是灵巧的，所以每个孩子都去寻找春天了！
孩子们的手是一双手巧手，瞧，宝贝们要化腐朽为神奇啦！
一起来欣赏宝贝们的作品吧！每个作品都是独一无二的呦！
孩子们的春天充满了空灵飘逸的随想，孩子们以简单对复杂，以纯净对喧嚣，享受蓝天白云的惬意，欣赏一花一草的灵动。
活动中孩子们在大自然，大社会中去经历去学习。真正体现了大自然，大社会就是活教材的教育理念。让孩子去发现美，感受美，留下美的印记，同时感受家乡美的变化。培养孩子热爱家乡的情感。幼儿美术活动的最终目的是要从幼儿心理特征出发，培养幼儿对美的感受能力，象能力，创造能力和表达能力。