记前旗二中学与长胜学校联校道德与法治学科教研活动
为积极落实“双减”政策，探索一条高效的课堂教学新路径，促进乡镇学校资源共享。本学期，我校与长胜中学联校共同开展政史地生物理化学学科同课异构、课堂展示及课堂教学研讨活动。3月17日这一活动在长胜中学如期举行，参加本次活动的有乌拉特前旗第二中学、乌拉特前旗长胜学校和旗教研室。
为开展好本次活动，两校积极筹措准备，制定活动实施方案。
一、课堂展示
参与教学研讨活动的老师在教研组内部反复研讨、精心打磨，最终呈现出各具特色的精彩课堂。“同课异构”授课内容道德与法治八年级下册第一课第二框《治国安邦的总章程》。
前旗二中 吕云霞老师
长胜中学 郝瑞雪老师
二、评课教研
课后，教研员杨老师们对两堂课的得失作出了中肯评价，并且围绕如何落实新课程理念这一评课的主线，对教师提出建议，老师要认真研读课标，以标定考，做到精准备课；备教材要突出价值意义，多角度的挖掘教材，理清知识间的逻辑关系，做到精致上课；以真实情境为载体，以核心观念为依托，培养学生的能力；在教学中要注重学生的体验和感悟，让学生内化于心，外化于行，教师要创造有温度，有广度，有深度的课堂，同时教师手中有法，目中有人，给学生充分的思考时间，把课堂还给学生。同时，两校老师也分享了他们的听课感想，大家在评课中再次统一认识，推动道法教学教研向更高层次发展。
三、总结提升
最后，教研主任栾老师针对本次联校教研做了总结发言，并提出以下几点意见：首先，强调教师结合学科特点，激发学生学习兴趣，其次教师不要死盯教材，提高自身素养，教学中少些理性，多些参与，少些限制，多些引导，最后，栾主任与老师们分享了于永正老师的一句话“放下架子，走下讲坛，把自己置于和学生平等的地位吧！真的不要太像老师，不要太像上课。”
本次联校教研活动，充分发挥了各学校教研团队优势，共享了教育资源，优化了教学方法。大家在经验分享中成长，在思维碰撞中提升，发挥了集体智慧，增强了协作意识，老师们收获满满。