三月春光满校园，花开向暖正读书。在同学们的期待中，第108期木子小讲堂又乘着春风，悄然地如约而至啦！本次参与阅读分享的成员除了六（5）班的同学们还有三（9）班的小朋友们。
上课伊始，精美的图片深深地吸引了孩子们的注意力，李婷老师先就本书的内容对孩子们提问，循循善诱地引导孩子们梳理了《小王子》的大致内容。
本次的木子小讲堂由吴庆枫、黎芊妤两位同学主持。两位小主持人笑容可掬、谈吐晓畅，为本次的分享增添了许多趣味。
唐培桑、王源、陈紫晴和马林四位同学分别从创作背景、主要内容、人物形象及故事情节等作了精彩的分享。
1940年法国战败，随着欧战开始，圣-埃克苏佩里曾应征入伍，参加空军侦察行动，目睹法国空军大溃败。他复员沉没彷徨了一段时间，来到了美国。在美国期间，他与母亲的联系几乎完全阻绝。于是作者选取了一个孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心、和想更多了解这个世界的欲望来给成人讲故事，创作了«小王子»。
小王子：单纯、善良。虽然他离开了自己的星球，在旅途中遇到了许多的人，但他依然没有停止对玫瑰的思念。
玫瑰:不懂感情，有些小傲娇，不知如何表达自己对小王子的情感。因此小王子非常伤心，便离开了她，去往了其他的星球。
这本书主要向我们讲述了小王子在离开自负的玫瑰花后独自去外探险了一段时间的故事。其间，小王子还遇到了许多荒唐的大人，并对他们做出了评判。作者特别赞美了友情和友谊，呼吁人们要团结友爱，互帮互助。同时，作者也借小王子之手讽刺了那些现实社会中空虚、迂腐，死板的大人。
《 小王子》不仅赢得了儿童读者，也为成年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为著名的一部童话小说。
最后，李老师围绕书中的内容给大家梳理了几个关键问题：
1.小王子为什么离开自己的星球？
2.小王子为什么想要一只羊？
3.小王子访问过哪些星球？遇到了哪些人？
4.遇到的小狐狸教会了小王子什么道理？
在同学们充分交流的基础上李老师顺势作了总结，这本书告诉我们：
1.真正重要的是看不见的，用心灵才能看清事物的本质。
2.要懂得爱的真谛即爱是责任。
3.所有的大人都曾是孩子，要永葆童真和初心。
4.你不需要变成自己不喜欢的大人。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读，是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。 读书永远不会结束，它将成为孩子们生活的一部分，我相信每一期的木子小讲堂都能更进一步地激发孩子们的读书热情，在书香的浸润下，他们将走得更远，飞得更高！
摄影 | 李巍
编辑 | 李巍
审核 | 李婷