送课送教送高效,共思共研共成长——吉州区学科带头人送课下校(吉安八中城北分校)活动

八中分校科研处
创建于2023-03-17
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      不是道人来引笑,周情孔思正追寻。为提升吉安八中城北分校教学质量,促进教育均衡发展,打造高效课堂,3月17日上午,名师风采随着三月的春雨不期而遇,吉州区教研电教中心教研员杜琼、刘丹及吉州区各学科带头人来我校进行送课下校活动

      本次活动我校全面部署,珍惜学习机会,要求各备课组安排并配合本次活动的有序开展。

名师课堂展风采


     语文学科带头人朱美卿老师为大家呈现了一堂精彩的语文公开课——《谁是最可爱的人》。伴随着整齐洪亮的朗读声,《谁是最可爱的人》开始浸润学生,启智明德,培根铸魂。朱老师紧扣单元主题“家国情怀”开启深度学习之旅。学生在老师的引领下,走进文本,以“读”促“悟”,时而有感情朗读,感受文本中真实动人的故事;时而潜入情境畅所欲言,感悟志愿军战士的奉献精神。走近革命先辈,继承革命传统。新时代奋楫争先舍我其谁,新征程笃行不怠敢为人先。勉励学生要在这大有可为的新时代中把握机遇、勤奋学习、脚踏实地、以强国有我、时不我待的责任感,在新的征程上披荆斩棘,乘风破浪!

        语文学科带头人陈智清老师的《石壕吏》很精彩,以读促进理解,以读理解情感。问题设计层层深入,朗读指导很有感染力。重点引导学生思考,培养学生的发散性思维能力,在课堂上不断开出思维之花。课堂评价及时准确,充满激励性。 

      化学学科带头人郭柳香老师的《生活中常见的盐》以实物食盐导入,通过学生自己动手实验探究出食盐的性质和用途,课堂由浅入深,循循善诱,对不同层次的学生给予关注;尤其注重学生实验动手能力及分析思维能力的培养,为高层次学习打下基础,对于学生课堂上积极主动的表现给予充分的肯定和鼓励。


      数学学科带头人曾波老师为大家呈现了一堂精彩的数学公开课——《二次函数复习课》。曾波老师的课用一个投篮问题,串联起相应的知识点,内容连贯,表达清晰,其中不乏一些趣味性的拓展性知识,如平面直角坐标系的来源,等等,语言幽默风趣。以问题为导向,吸引学生层层深入,达到很好的复习效果

       数学学科带头人刘耀昌老师在七17班送课——《平行线的性质》。刘老师本节课紧盯教学核心,再逐步实现过渡。从回顾旧知平行线的判定到新知平行线性质的运用,从口头描述到书写的格式规范等逐步过渡。讲性质时,学生通过观察几何画板,探索归纳得出性质一,再利用性质一去推导得出性质二和三,很好的实现由实验几何到论证几何的过渡。并且设计有效的丰富的教学活动,组织引导学生去交流讨论、积极思考。使我们的课堂展示出一种全新的概貌,散发出灵动、鲜活、自由、严谨的高效气息!

       英语学科带头人刘美珍老师为大家呈现了一堂精彩的英语公开课--《Why don't you talk to your parents?》Section A(1a-1c).刘老师英语口语流利,教态亲切和蔼,专业水平高,掌控课堂能力强,善于调动学生。本节课是一堂听说课,刘老师以一个短视频引出本课内容:Talk about problems.让学生先观看英语短视频后回答问题,之后循循善诱一步一步带学生学习新知识。刘老师还善于发挥小组的作用,多次使用小组合作的方式带动学生。尤其是最后一个活动:Floating Bottle(漂流瓶的烦恼),每组选择一个漂流瓶,并根据问题的内容给出建议小组讨论编写对话,最后上台表演这个对话。这节听课的老师和学生都受益匪浅。

       物理学科带头人戴华强老师的《液体压强》非常擅长利用生活情景引入,通过实验提升学生的兴趣,针对物理概念娓娓道来,朴实严谨的语言对学生学习抽象概念有着极大的帮助。课堂上分层管理,关注每个学生的学情,培养学生科学探究实验的理念。

     

      本次送课下校活动让我校教师充分吸取名师课堂设计,对教师业务能力的提升起到了很好的促进作用,不仅加强了区内教师之间的经验交流,更是实现了教师间的教学互助、共同成长。相信通过这样的方式,我校的教学水平将会“百尺竿头 更进一步”!

图文:各备课组长

编辑:程康 

审核:刘小辉 肖平健

核发:陈新

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