🔔叮咚
喝水的仪式感🧩
水是生命中不可缺少的物质，每天都需要喝一定的水才能保持身体健康💪🏻💪🏻💪🏻🌸
宝贝们多喝水的习惯要继续保持哦[嘿哈]
一天两测体温持续关注小朋友的状态👀！
快乐体智能，健康好体魄。
让幼儿在游戏中体会快乐吧！
看小朋友们跳的怎么样？他们每天都有进步哦😯
小朋友们拼搭好积木赶紧喊老师拍照留念，还摆起了帅气😎的动作
手工——彩虹🌈盒子
这都是小朋友们自己看操作材料自己动手做的哦！从小班手把手教学到现在中班自己动手操作小朋友们进步很大！超级厉害
数学认知:
5以内物体大小排序
活动目标:
1、能将5以内物体按大小排序。
2、学习用语言表述排列的方法。
3、愿意参加操作活动、体验成功的乐趣。
动动小嘴巴说一说
动动小手试一试！
数学认知:认识数字6、7
活动目标:
1、认识数字6、7，理解它们的实际实义。
2、感知7以内的数量、学习按数摆放实物。
3、愿意参加操作活动、且能独立完成。
科学探究活动:《有趣的天平》
活动目标:
1、通过操作活动，引导幼儿初步认识天平，了解天平砝码的作用，理解平衡的概念。
2、体验玩天平的趣味性。
3、发展幼儿的观察能力、比较能力、表述能力。
语言活动：《重阳节》
活动目标：知道重阳节的习俗“登高、赏菊、吃重阳糕”。
知道重阳节是老人节用自己的方式孝敬老人
语言活动：《快乐的一天》
活动目标：
1.理解故事的情节，感知体验故事中所表达的情感，学习“无聊”“丰盛＂“心满意足＂等词语。
2.通过观察画面中的细节，结合自己的生活经验，大胆地猜测故事情节的发展和变化，理解故事内容。
3.了解与朋友在一起时可以做的事情，感受和朋友在一起的快乐。
绘画《秋菊》
活动目标：
1.学习有顺序地观察菊花，感知不同菊花的主要特征。
2.观看图片画菊花。
本周的分享就到这里了
各位家长周末愉快
小朋友们下周见！