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渝中区金马小学校五年级二班丨昆虫王国里的成长诗

创建于2023-03-17 阅读1604

党的二十大报告提出:“要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

为深入贯彻党的二十大精神,金马小学携手久佰行走课堂,于2023年3月17日,组织全校同学来到重庆昆虫王国研学基地,开展了主题为“昆虫王国里的成长诗”主题研学活动。

自然科普的神奇
以虫治虫&鱼菜共生

对于在城市中长大的同学们来说,对很多昆虫都比较陌生。老师为同学们详细讲解了这些小家伙的习性和特点,同学们第一次了解到了昆虫之间还有“天敌”这样的关系。同学们纷纷惊呼,原来防治害虫可以不用杀虫剂,而通过自然界中的天敌来消灭害虫,减少农药残留。比如可以利用鸭子来啄食水稻害虫、利用灰喜鹊吞食松毛虫、利用啄木鸟来防治林区害虫等,效果都很好。伴随着参观与讲解,同学们在不知不觉中学习了生物防治的理念。

接下来同学们参观了“鱼菜共生”生态循环系统,“鱼菜共生”原理其实很简单,就是采用生态循环模式让鱼排出的粪便作为蔬菜的营养液,蔬菜吸收过滤后,干净的水又排入鱼池。这样就实现了水中养鱼不换水,水上种菜不施肥。整个系统实现了零排放,没有农药、化肥的污染,还省水,非常符合大众追求的生态环保理念。同学们听完老师地讲解后,纷纷感叹循环农业各主体互补互动、共生共利的相处模式里蕴含了大智慧。

快乐分享
浑水摸鱼

下河捉鱼摸虾,这是无数人美好的童年回忆。同学们挽起衣袖,穿上皮筒靴,带好水桶,来到水池中,欢笑声、尖叫声不绝于耳。大家在水花飞溅中“围追堵截”,将捉到的鱼小心翼翼地护着放到水桶里,充满成就感。在收获快乐的同时也充分锻炼孩子的心理素质,动手能力,反应能力,以及对环境的快速适应能力!

农业劳动创新
引蜂筑巢

“螟蛉有子,蜾蠃负之”,同学们在这里学习了蜾蠃知识,了解以虫治虫的生态农业理念;探索大自然的奥秘,激发了同学们的好奇心、求知欲。然后同学们在老师的带领下,通过泥土和竹管,制作一个个蜂巢,为蜜蜂“建造”一个家,锻炼了实践精神和动手能力!

种植金丝皇菊

金丝皇菊因其色泽金黄、外形美观、气味芳香,被誉为“菊花之皇”,它因含有多种氨基酸、维生素和微量元素,具有较高的药用价值和经济价值。同学们跟着老师学习在苗圃中挖掘菊花苗的注意事项,之后把菊花苗种在花盆中,看着自己亲手种下的金丝皇菊,每个同学的心里,都怀着一份憧憬,一份希望。希望在不久的将来,都能绽放出最美丽的金丝菊花。

花青素提取

花青素又称花色素,是自然界一类广泛存在于植物中的水溶性天然色素。水果、蔬菜、花卉中的主要呈色物质大部分与之有关。同学们听老师讲解完花青素的提取方法后,自己动手实践,学会了如何将知识转化到实际操作中。同学们跟着老师学习如何用溶剂提取法提取花青素,并尝试着当起了“植物医生”,学会了如何给植物做一份“体检报告”。

文明出行

“阳春花草香,游子踏春来”。这次春光里地研学活动,是同学们难得走出教室地身体力行之旅。在轻松愉快地心情中,去观察自然、去欣赏自然、去学习自然。生态圈中地一草一木,都自有深意,都有它生存地价值。从生态农业到循环利用,同学们见到了很多在书本里看不到地新鲜事,也学习了很多新地知识。这有助于同学们立体地认识这个世界,培育和践行社会主义核心价值观,激发同学们对党、对国家、对人民地热爱之情!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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