躬行视导提士气，春风送暖明方向！
为进一步做好2023年中考备考工作，助力九年级教师高效地复习备战，提升复习质量，提高课堂教学效率，增强中考实战的针对性和实效性，切实做好2023年中考备考工作；
3月17日，曲阜市教师教育发展服务中心付云震主任率各学科教研员一行9人莅临昌平中学视导中考备考工作；尼山镇中心中学刘伟校长、李民副校长及昌平中学校长徐秀军等相应领导陪同。
本次视导覆盖面广，涉及到语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、地理、生物九个学科。活动包括课堂把脉﹑评课议课﹑专家指导等三个环节。
深入课堂评估，综合诊判教学
课堂是教育教学工作的主阵地，是师生成长的舞台。我校十分重视本次视导活动，为此做了充分准备，教务处朱蔡民主任，安排各个学科的18位教师上示范课。
授课教师精心备课，数次磨课，钻研中考真题，把握命题规律，同时针对学生的学情展开教学。各教研员深入了解课堂教学实况，近距离深入地把握课堂教学情况、教师教学水平和学生学习情况。在课堂上，学生们认真听讲，积极发言，参与度高，努力汲取知识，展现了我校学生良好的精神面貌，得到了视导组的充分肯定。
语文课堂—— 醇厚诗文灵性流淌
数学课堂——跳动的图形盛会
英语课堂
物理课堂
化学课堂
道法课堂
历史课堂
地理课堂
生物课堂
课堂上，老师们注重基础，紧扣考点；学生们认真专注，做好笔记，与老师一起畅游在知识的海洋里。
各学科教研员对课堂教学进行了现场把脉指导，全面诊断了各科教师课堂教学中存在的优缺点，并进行了精准点评，提出了改进意见，就初三一轮复习的方向、细节、重点给予指导。
参与听课的各科教师与市教研员们积极互动，热情交流，市教研员们的专业引领有效提升了我校的教育教学理念和备考效能。
现场座谈交流，精准视导反馈
视导课结束，各教研员及教研组分组进行了评课。说思路，找优点，谈不足，解困惑，提建议，明方向。深耕细挖，精雕细琢。
老师们就备考过程中出现的困惑和难点与相应的学科教研员进行了交流，教研员们就学科特点如何进行高效复习方面提出了许多指导性的建议。
分科研讨结束后，各学科市教研员根据视导的情况分别进行了反馈，充分肯定了我校备考工作所取得的成绩，认为我校备考工作定位准、措施好、教研扎实，特别是团队建设、尖子培养方面亮点突出。同时，专家们对教学视导中发现的问题和存在的不足提出了许多宝贵意见和建议。
其中，市教师教育发展服务中心名师工作室宋玉忠主任，提出4点建议：
1.继续加强集体备课力度；
2.关注新教师快速成长；
3.引导教师时常反思；
4.培优辅差需再细化。
教而不研则浅，研而不教则空。课后，我校每位教师重视跟教研员学习的机会，及时向专家请教，聆听前沿的教学经验。
各科教研员对授课教师的课堂教学做了详细的点评，赞优点、谈不足、促进步，同时还根据我校初三学生的学情、教育教学的特点提供了指导性意见。
视导再落实，备考再提升
为更好落实市教体局在本次教学视导过程中提出的宝贵建议，抓住“视导”的契机促进我校高质量发展 。
下午，学校组织各学科教研组组长开展视导再落实、备考再提升会议。
会上，孔明星副校长简明扼要总结了上午的视导反馈情况并提醒各学科结合具体问题，正面改正问题，进一步深化备考思路！落实集体教研及活动工作要求。并提出三点要求：1.中考复习要点必须反复磨练；2.集体备课必须细化深入；3.作业练习必须及时反馈，及时修正。
昌平中学徐秀军校长感谢本次曲阜市教师教育发展服务中心的教学视导工作，犹如今天的这场春雨，润人心田，下一步，学校会保障各学科充分的教学条件；加强督促落实集体备课活动；加强基础培养，语文学科要加强学生阅读、写作、书写方面的能力培养；提高课堂教学的深度和高度。
本次视导是一次深入一线、学科全覆盖、高标准、高引领的教育教学视导，是对我校教育教学工作的一次精准把脉，为学校今后教学工作的开展和初三备考指明了方向。
昌平中学全体师生将更加明确目标、坚定信念、鼓足干劲、强化落实，不负自己，不负时代的新征程！
我校将以本次视导为契机，进一步提高教师教学教研能力，着重把中考备考工作做好做细，把各项改进措施落实到位，不断提升学校教育质量和创新力，谱写昌平中学教育的新篇章！
撰稿人: 杜涛
审核人: 朱蔡民 徐秀军 李民