2023年3月17日，新疆“国培计划”骨干教师能力提升研修浙江师范大学初中数学研修班第四天集中培训继续进行。
教育与科技的融合能够更好地提高课堂效率和质量，弥补传统课堂的短板，对个性化教学有很好的辅助作用。
随着科技和互联网，物联网的发展，大数据、人工智能等前沿科技在教育领域的广泛应用，是否改变了传统的教学课堂，教师又该如何利用这些工具，让教学变得更加生动高效？
上午由杜祖平教授讲解《技术支持的课堂教学创新》，帮助教师们更好地掌握和应用技术手段，提高课堂教学效果。
杜祖平教授当堂展示，课堂与科技完美融合获得的生动性和高效性。手机投屏一件小事，可以让老师在课堂上通过大屏幕分享手机上收藏的各种文章、图片、视频等资料。
课程结束后，教师们积极分享收获和心得。并积极讨论交流。
祖力比亚木：通过这一节课，让我更加了解了人工智能技术在教育中的作用，给中小学教学带来的变化。如何利用好人工智能技术为教育服务，让中小学教学活动融入这个智能时代，我们还有很多要探索思考的。
阿里木江：通过今天教育技术创新运用这一节课体会到人工智能的强大，同时也感受到我们的教育技术也正在发生革命性的变化，我们必须要紧跟时代步伐，努力学习和掌握最新的技术，让先进的技术能更好的辅助我们的课堂教学，让我们的数学课堂更加高效，生动，直观。激发学生的学习兴趣，为学生提供更多的选择。
史虹懋：通过对《教育技术的创新应用》本节课的学习，主讲教师以全面提高教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,建立教师教育技术网络体系,组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高了广大教师实施素质教育的能力水平和对现代科技的认识。
王婷：今天老师的讲解让我们大开眼界，人工智能改变了我们的生活方式，理解什么是人工智能，才知道人工智能教育要培养学生什么知识，什么素养，才能为社会发展提供源源不断的动力源泉。通过学习，拓宽了我们对人工智能的认识，对我们今后的教育教学具有指导和借鉴意义。
张振飞：课堂与科技的融合，将学生与更广阔的世界联系在一起，此外科技还让事情变得非常轻松，它不断地为学生们提供学习的新东西，并且，他们也非常喜欢。技术可以使学生获得我们通常难以在课本上创造的有趣而鲜活的学习体验。把技术带到课堂上，学生就会像在社交媒体上一样非常积极地投入到学习中去。