为及时反馈防城港市2022年秋季学期教学质量检测情况，提升学科教学能力和教学质量，3月15日上午，市教科所在防城港市第二中学豪丫校区开展防城港市2022年秋季学期教学质量检测反馈暨学科教学能力提升培训活动（初中英语专场）。
本次培训活动分为两个环节依次开展。
活动环节一：防城港市第二中学郭日豪、彭丽羽以及温子琪老师分别进行了七、八、九年级大单元背景下“教学评一体化”英语课堂展示。
郭日豪老师上七年级英语展示课
彭丽羽老师上八年级英语展示课
温子琪老师上九年级英语展示课
九年级温子琪老师展示了一节中考语法复习课《Unit13 Grammar: Review of key structures 》。温老师的复习课以环保话题为主线，紧扣中考考点，在语境中复习时态和语态，体现目标性、趣味性、探究性、任务性、体验性、鼓励性和迁移性的课堂学习，为中考语法复习课型提供了研讨新思路。
防城港市英语学科中心组成员及听课教师就公开展示课进行点评，教师们共学共研，共同进步。
李雪凤老师评课
活动环节二 ：防城港市英语学科中心组成员张传萍老师、市第二中英语教研组长吴春燕老师及市教科所英语学科教研员谭凯尹老师对防城港市2022年秋季学期英语教学质量检测进行了分析、总结并对2023年的中考英语备考提出了切实可行的建议。三位老师结合《义务教育课程标准》对试题进行评价，基于大数据分析成绩，以命题双向细目表和学生答题情况的数据为依据进行试题分析，最后结合试题特点提出实操性和建设性教学建议。
张传萍老师
吴春燕老师进行八年级期末质量分析
市教科所英语学科教研员谭凯尹老师
防城港市教科所教研员谭凯尹老师做了题为《防城港市2022年秋季学期九年级英语教学质量检测反馈及中考备考建议》的讲座。谭老师站在全市初中英语中考备考的角度，既从横向对比了本次检测试题和2023年广西初中学业水平考试英语样题的异同，又从纵向比较了本次检测结果和2022年中考成绩的差距。接着，谭老师通过分析近几年的中考题型、结合2023年广西初中学业水平考试英语样题特点和本市英语学情，提出了切实可行的备考建议，让老师们更加明确了备考的方向。
本次教研活动为英语教师们提供了中考备考的交流平台，进一步明确了中考英语备考的方向，同时也加快了我校教学评一体化教学模式的推进。通过这次教研活动，相信每位老师都能在反思中不断提升教学质量，在分享中促进共同成长。（图文：温子琪 蒋盈盈）