2023年3月17日，神头镇全体数学老师开展落实山东省小学数学“新课标 新课堂”系列研讨活动——跨学科主题学习。本次研讨会以“开展跨学科主题学习 促进学生核心素养发展”为主题，以学科融合、五育融合、资源融合为着力点，通过专业研讨和集团培优项目，探求高质量育人、高品质办学之道，落实全环境立德树人。
早晨 八点二十分，老师们做好充分的准备，按时签到学习。
济南市秀山小学师生进行了探究“天然氧吧”主题式学习展示。来自济南市秀山小学杨翠翠老师代表数学教研组简述了秀山小学在徐云鸿主任的引领下开展跨学科主题式学习的研究历程。结合学校地域特色和田园特色课程的开发，探究“天然氧吧”中的数学问题。
济南舜耕小学的数学老师们团结协作，围绕一片叶子，设计跨学科主题式学习，让学生活动起来，运用所学知识在真实情境中解决数学实际问题。
济南清照小学的数学老师们利用“侧日影”等主题活动，教师、学生、家长共同参与，让数学教学变得别有一番风味。之后孙晓天教授作了点评报告，最后谢毅老师作了新课标视角下数学跨学科主题学习的探索与思考总结。
老师们认真学习，勤做笔记，听得仔细，一丝不苟。他们认为数学教学要以学生的发展为本，要把学生的个人知识、直接经验和学习环境作为数学教学的重要资源，要加强数学与其它学科的结合，切实做好小学数学课程的拓展与延伸。
本次活动让老师们受益匪浅，跨学科的主题式学习，拓宽了综合实践活动的范围以及学生的学习视角。重视培养学生的数学实践和运用能力，使学生在教师的引导下，能够综合自己所学知识去探索和发现数学与实际生活之间的关系，提高学生的问题分析和解决能力，提升学生数学实践活动的质量和效率，发展学生的综合素养！