春暖花开，万物复苏，有害病菌繁殖加快，气候变化无常，春季是各种传染病的高发季节。校园属于人群聚集性场所，近期由流感病毒导致的集中发热疫情风险增加，为进一步加强校园内流感等传染病防控工作，提高学校传染病预防控制和应急处置能力，保证师生健康和正常的教学秩序，3月16日下午，洪山镇中心学校召开甲型流感防控专题会，各学校及幼儿园相关负责人按时参会。
此次专题会分为三部分：洪山镇医院翟立峰主任做关于流感的专题培训；洪山镇中心学校张海伟校长总结发言；洪山镇中心校王成豹主任部署安排下一步工作。
一、洪山镇医院翟立峰主任做培训
翟主任分别从“普通感冒与流感的区别”、“、流感的临床表现、病原体、传播途径”、“预防流感的方法”三方面内容来阐述如何更好的预防流感以及做好防护工作。
1、什么是甲流？
甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，具有高度传染性，传播速度快，几乎每年都会在世界某个地区暴发流行。
2、甲型流感与普通感冒的区别是什么？
普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
3、甲流的症状？
甲流的潜伏期通常在1-3天，最主要的症状是发热、全身肌肉酸痛与头痛，也会有一些较轻的呼吸道症状，例如咳嗽、鼻塞流涕、咽痛等。
4、得了甲流要怎么治疗？
当出现发热、咳嗽、头痛、乏力症状时，应及时到医院就诊，切忌自行用药。对临床诊断病例和确诊病例应尽早隔离治疗，轻症病例可以居家隔离治疗，多饮水、注意休息、保持房间通风，密切观察病情变化。如病情出现加重，应及时就医。康复期避免剧烈运动，建议3-4周后逐渐恢复运动，可减低病毒性心肌炎发生的风险。
5、甲流的传播途径是什么？
甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，具有高度传染性，传播速度快。
6、甲流的应该如何预防？
（1）保持良好的个人及环境卫生
（2）勤洗手，使用肥皂或者洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
（3）打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免 飞沫污染他人。流感患者在家或者外出时佩戴口罩，以免传染他人。
（4）均衡饮食、适量运动，充足休息，避免过度疲劳。
二、洪山镇中心校张海伟校长发言
专题会上，张海伟校长强调：“ 校园防控不容忽视，校园作为传染病防控的重点场所，更应该采取有效措施以降低师生感染的风险”，并提出以下工作要求：
1、要高度重视甲流防控工作，要树立大局意识，增强政治责任感，共同做好传染病防控工作；
2、要进行广泛宣传，通过多种途径向全体师生宣传各类传染性疾病，特别是甲型流感的预防和应急处置常识；
3、要进一步加强校园卫生检查，要加强对校园环境卫生的清扫、消毒，做好室内开窗通风；
4、要做好晨午晚检工作，建立班级台账，做好师生因病缺勤记录和病因追踪；
三、洪山镇中心学校王成豹主任部署安排相关工作
专题会上中心学校王成豹主任传达了教体局和区疾控中心对流感预防的相关措施和要求，为各学校和幼儿园的下一步工作指明了方向。
1、各学校和幼儿园要高度重视，严格落实每日的晨午检及2消毒和3通风工作。
2、各学校和幼儿园做好学生的摸排工作，严禁学生带病入校。班主任及任课老师积极对其开通网课，并对生病学生做好人文关怀及心理疏导。
3、各学校及幼儿园建立因病缺课台账，对生病请假的学生做好因病缺课记录的统计等。
通过召开此次专题会议，进一步强化了各学校和幼儿园对传染性疾病的认识，达到了有效预防的目的，为做好卫生保健工作奠定了更加坚实的基础，为师生的健康做好强有力的保障。