苏霍姆林斯基说：“学生眼里的老师应该是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人，老师的知识越深湛，视野越宽广，科学素养越全面，他就在更大程度上不仅是一位教师，而更是一位教育者。”
为提升专业素养，提升教育效果，理化生教研组于2023年2月-3月举行了系列教研活动。
为开阔新入职教师教育视野，帮助新教师们了解“双减”背景下如何进行规范化备课，组内及其重视并积极打磨“过关课”。
参与讲课的三位青年教师表示聆听了前辈们的指导，结合自身学科特点和教学方法，认真反思了本次磨课及讲课中学到的备课方法、上课技巧，以后将运用到实际教学中去，为教育的高质量发展，为学生的幸福成长助力。
为进一步夯实组内教师基本功，提升专业素养，组内老师根据学科特点进行了粉笔字展示与交流活动。老师们纷纷表示，一手好看的粉笔字能让一节课更显规范，以后将加强粉笔字的练习。
为更新教学理念，了解新课标、新教材下课应该怎么上，组内老师参加了化学学科的“新教程、新教材、新教学”网络教研，老师们对新教材的课程编排及课程实施有了新的认识。
通过一系列的教研活动，从新教师的讲课反思到老教师的听课反馈，从新课标的理念到粉笔字的展示，无一不体现“活到老学到老”“内外兼修”的重要性，我们会继续不断学习，不断反思，不断进步。