为进一步提升新教师的教学能力与课堂管理水平，2023年3月16日，海宁市教师进修学校组织开展了中学新入职教师第二阶段第二次培训。教师们在海宁市第一初级中学进行了实地观摩，本次活动以示范课、研讨评课的形式呈现。
首先是吴梦婷老师给我们带来的七年级数学课《同底数幂的乘法（一）》。吴老师教态亲切自然，声音清晰，整堂课完整流畅。吴老师这堂数学课的亮点在于熟练地使用了信息技术—西沃设备，并且配合了板书来提炼重要的知识点，对于提升课堂教学的效果来说非常重要。另外吴老师还安排了学生小组两次讨论，有利于学生的钻研和对数学知识的表达。吴老师带领学生探索同底数幂的乘法的过程是观察、猜想、验证、归纳，乘法法则的推理过程从特殊到一般，从数字到字母，侧重于学生自主的探索与验证，符合了提升学生代数推理能力的新课标要求。
第二节课是由沈孝论老师带来的科学课《表示物质的符号》。沈老师的课堂做到了创设情境、整体感知、合理引入，通过氧化钙，碳酸钾的真实照片引入课堂，激发学生兴趣。引导学生自主学习、自主思考两次小组讨论都得到了不错的成效。课堂中仔细观察、大胆猜想、鼓励积极表达，无论是单质的化学式还是读法充分发挥学生的自主性，将课堂真正还给学生。小组合作做到了激励与鼓励，兵带兵、兵强兵，让学生体会到成功的快乐。课堂能以问题为导引，追问及时有效。问了很多个为什么？错在哪？课堂中对学生抽象概况、分析归纳的科学观念、科学思维做到了充足的锻炼。也可以看出沈老师对新课标研读认真准确，在课堂中锻炼了学生微观、宏观概念的分辨能力。
第三节课，我们有幸聆听了海宁市英语名师余佳佳老师的英语课。余老师选择的是外研社英语教材M5模块的第二单元。第五模块的主题是“shopping”（购物），余老师通过精彩的课前导入，引发学生对“online shopping”（网络购物）这一新兴和当下流行的购物方式的兴趣，她精心的课程设计，为我们展现了一趟精彩纷呈的英语课堂。各个英文问题环环相扣、层层递进，一初706班的同学们也配合默契，在整节英语课堂中展现了极高的英文素养。同时余老师还注重学生的阅读技巧教学，点到了一篇文章中图片和各类连接词的作用，令我们受益匪浅。
授课结束后，教师们分组进行了交流，分享了听课的体会。严梅芳、张水清和陈洁三位老师分别对数学、科学和英语课的课堂设计进行了阐述，对课堂教学效果进行了深入的反思。
通过此次听课和评课活动，我们深刻明白了：课堂教学要以学生为主体，从学生的发展、学生的需要出发，教师主要起的是引导作用。在今后的教学中，我要更多的想办法去引导学生学习，努力让学生更好的成为学习的主体。问题设计方面，一节课最好设计一个主问题，在主问题下面可以再设计一些小问题，这些问题要兼顾学生的认知特点，环环相扣。让学生不断的巩固新知识并不断的使用新知识输出，提高学生的学习信心和学习兴趣。学生活动方面，一定要给学生充足的思考时间，让他们充分参与课堂，老师不要急于给出答案，急于引导学生。板书设计方面，板书设计要把重要的知识信息表现出来，要简明，醒目，学生在下课之后可以清楚明了本节课的重难点。在今后的工作中，我们也会更加注重以上几方面的问题，努力成为一名合格的人民教师，向各位优秀的老师和前辈们学习！
最后，数学教师范水凤作了《且行且思，一路成长》为题的主题讲座。范老师结合自己辛勤的教师成长之路，给大家送去了重要的三个关键词。首先是“踏实”，教师须静心教学，充实自己，脚踏实地认真工作。在平时做到沉下来学习，多听课，与老教师多咨询多交流；静下来思考，充分解读教材，多看教学设计案例；反思中前行，记录上课过程中好的、不好的地方，及时进行课后反思。第二个关键词是“勤奋”，教师须专心实践、充实自己，落实常规，做细做实。在备课上做好三次备课，在上课时眼中有生，在作业中注重实效，在评价中注重过程，在辅导中双心并用。第三个关键词是“坚持”，教师须恒心付出、积少成多。付出时间，累计资料，坚持做科研，积累成习惯。唯有坚持与努力，才有耕耘与收获。
通过本次讲座，各位新老师不仅仅收获了丰富的知识和经验，更重要的是深刻感受到了教育的力量和教师的责任。通过聆听范老师的分享，大家更加明确了自己的使命和目标，并且深刻认识到教育的重要性和挑战性。相信在今后的教学实践中，大家一定会以更加饱满的热情和更高的责任感投入到工作中去，为教师生涯的成长和未来奠定坚实的基础。
徐欣怡老师心得体会：
三位老师的评课为我们更清晰的讲述了数学、科学和英语示范课的逻辑思路，老师们注重方法指导给学生以方向感。能因材施教充分调动学生积极性，能激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑独立思考。
“纸上得来终觉浅，觉知此事须躬行”。身为一名新教师，要想使学生良好的发展，我们要做到关爱学生，做学生的良师益友。所有所学的理论只有在行动中才能体现价值。今天的评课让我认识到，我身为一名新美术教师在专业上的深刻思考和理解，我的教育工作的深远性，怎样备好课的具体要求，使我对备课这一环节有了更新的认识，也让我收获满满。“经验十反思=成长”，在教学中，我们教师要不断反思才能不断成长。
范元超老师心得体会：
今天下午有幸倾听了范水凤老师关于《且行且思，一路成长》的主题讲座，对于新教师的成长和发展有巨大收获。新老师需要做到的第一阶段：踏实、勤奋、坚持，是精心教学并保持良好的心态，专心备战充实自己，恒心付出积少成多，做到静心学习，勤于思考，虚心请教。新老师需要做到的第二阶段：规划、支持、赋能，是有培训规划激发自己的动力建立目标，是潜心于研究，立足课堂，比赛磨课提升自我，为自己的教育成长奠定一定的基础。范水凤老师通过叙述自己的亲身经历激励着我们新一任教师前行，所谓“为自己生长，即使无人看见，也愿心守一抹暖阳，静待一树花开！”。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。相信每一位青年教师一定会通过这次观摩培训活动作为自己奋进的又一起点，每位青年教师在自身的专业成长道路上将会一路奔跑、一路欢歌！
文字编辑：姚雨琦、郑丁、马云、俞振天、王亦成
摄影：徐欣怡、吕亚锋、张力、黄畅
美篇制作：徐欣怡
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