新课标的学科解读 ——记韶关市浈江区南枫小学骨干教师第二期培训活动

cly
创建于2023-03-17
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       为进一步提升教师素养,聚焦教师成长,提升学校教育教学水平,我校于 2023年3月15日下午开展了主题为“新课标(学科解读)”的骨干教师第二期培训活动。

      活动的第一项流程为举行“韶关市浈江区南枫小学2022——2023学年第二学期聘任仪式”。聘任仪式上,陈燕副校长做了动员讲话,陈燕副校长肯定了各位骨干教师工作中的认真和尽职,也鼓励大家继续发挥骨干教师的力量,带领教研组不断提高教育教学水平。随后,由陈燕副校长、教导处文敏副主任和杨敏副主任为各学科教研组长、备课组长、青年教师培训班班长、骨干教师培训班班长、幼小衔接项目负责人颁发了聘书并合影留恋。

       聘任仪式后,活动进入了第二个流程——“新课标(学科解读)”主题分享活动。活动主持人是黄晓玲老师,活动的主要内容是由钟影玲老师、黄红梅老师、黄苑琳老师分别带来语数英三个不同学科的新课标解读主题分享。

      第一位分享的是钟影玲老师,她的分享主题为《义务教育语文课程标准(2022版)解读——小学语文大单元整体教学、跨学科学习》。钟老师从以下五个方面对新课标进行了解读:大单元整体教学是什么;大单元整体教学怎么做;大单元整体教学的评价;新课标中多次出现“跨学科”; 什么是跨学科学习。最后,钟老师总结到:“大单元整体教学〞课程内容丰富多元,多种课型梯次进行,教学目标螺旋上升,久而久之,学生的语文综合素养必然会得到有效提升。“跨学科学习”通常来源于生活,让我们感受到“生活即教育”,鼓励老师和孩子们都在生活中学习,共同进步,共同成长。

      第二位分享的是黄红梅老师,她的分享主题为《义务教育英语课程标准(2022年版)解读》。黄老师的分享以“看总览变化”和“看英语变化”两大方面进行,提到了解读2022年课程改革9个关键词,还用思维导图的方式进行了义务教育英语课程标准解读,最后跟大家分享了英语课程标准主要变化。黄老师提到:新课程给教师带来了新的挑战,教师要深研课标,转变理念,与新课程同步发展,引领英语教育改革。

      第三位分享的是黄苑琳老师,她分享的主题是《义务教育数学课程标准(2022版)》解读——新旧课标“课程内容”的比较 》。黄老师从四个角度比较了新旧课标“课程内容”:文本结构的变化、描述顺序的变化、具体内容的变化、知识模块的变化。黄老师结合具体实例,图文并茂,从新课标中的内容要求、学业要求、教学提示,提到新课标中体现的教、学、评一致性。

      活动的最后,陈燕副校长进行了总结发言,对三位进行主题分享的老师表示了感谢和肯定,并与在座的骨干教师们共同分享交流不同学科新课标的共性要求,号召教师们继续深研课标,不断提高教学水平,在教学中促进学生的全面发展。


撰稿:陈莲英

摄像:陈莲英

审核:陈燕 杨敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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