春日不负好时光，联合教研共成长——地理学科中心与夏津第二中学联合教研活动

杨冬女

创建于2023-03-16

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乍暖还寒时节，联合教研情意真切。为了适应新课标的要求，提高教师专业技能的发展，全面促进地理学科教学教研活动的深入开展，努力打造高效课堂模式。2023年3月16日，地理学科中心与夏津第二中学开展联合教研活动，充分发挥了学科中心的示范、引领和辐射带动作用，提高了地理教师的课堂教学实践能力，促进教师的专业化发展。

　　本次活动准备了两节高效示范课。第一节课是第二实验中学的朱迪老师执教的七年级地理新授课《欧洲西部》。朱迪老师以学生感兴趣的欧洲西部旅游景点图片导入，激发学生学习兴趣，并手绘欧洲西部轮廓，成功的调动了整个课堂的学习积极性。

在新授过程中，朱老师重“先学后教”，重“由图始，联旧知，织网络”，讲练结合，联系生活，创设情境，举一反三，达成课堂教学目标，教学效率高。

　　第二节是第二实验中学李丽老师执教的八年级复习课《日本和俄罗斯》课堂容量很丰富，对两国的位置和自然环境讲解细致，对各要素之间的联系进行探究讨论。李丽老师以具有代表性的图片导入，简洁有效。新授过程，按照“位置→地形→气候→河流”的顺序逐步展开，开始之处展示以上各要素关系图，使零碎的知识网络化，系统化。

课后，在教研员王洁老师、主任王爱民老师的主持下，学科中心教师与二中老师针对展示课进行了深入的交流探讨，老师们各抒己见。最后，王洁老师对此次高效课堂联合教研活动做了总结。

思想有声，行动留痕，我们在明媚的春光里前行，在扎实的研讨里收获。本次活动借助联合教研之举，凝聚更多智慧探索高效课堂，同心合力、合作共享、携手并进、互相成就、共同发展，各教研组将以高效课堂为标准，精细备课，精讲精练，及时反馈，精讲再练，把教研与教学都做到实处，切实提高教学质量。教研中心将以此次活动为契机，继续深耕高效课堂改革，减负提质，助力学生素养达成。

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文章由美篇工作版编辑制作

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