2023年3月16日下午，西安市远东第一中学初中数学教研组进行了一场关于初三中考复习的“同课异构”教学研讨活动，活动由教研室牵头组织，初中数学教研组长李少朋老师负责实施，特邀莲湖进校数学教研员刘海成老师进行指导，远东一中全体初中数学教师及庆安初级中学部分老师现场观摩学习。
进行“同课异构”课例展示的是西安市远东第一中学优秀青年教师王妮娅老师和西安市庆安初级中学优秀教师郭艳萍老师，两位老师选择的主题同是中考一轮复习“圆的切线的性质与判定复习”。
王妮娅老师采用远东一中“卓越课堂”教学模式进行授课，充分发挥“自-精-合-练”在复习课教学中的优势。“自主学习”环节由题求联，设置具有较低思维难度，但针对性极强的三个问题，学生自主完成后进行解题思路的展示，教师启发学生进行方法总结，梳理出圆的切线的性质与判定定理及常用方法。“精讲”环节，意在突破本节课的难点，王老师展示了两道例题，很好地掌控了课堂的节奏，给学生留下充分的独立思考时间，鼓励学生完成证明过程的书写。在对学生证明结果进行展示时，能够认真倾听学生对问题的分析，及时给予指导与演示，关注学生学情。“合作交流”环节，选题来自于对2022年中考真题的改编，既贴近中考，又有个人的思考。让学生先思后议，既重视培养学生的独立思考能力，又凸显学生的合作交流意识，在这个过程中，思维碰撞、一题多解、精彩纷呈。“当堂检测”环节，选题精当，贴近中考，当堂练习，现场点评，最大程度地对本节课的学习效果进行了巩固。
郭艳萍老师授课采用庆安初级中学“思维课堂”教学模式，教学设计紧扣中考，逻辑清晰，教学过程大开大阖，郭老师能及时对学生进行正向激励，课堂气氛活跃。
两节课后， 全体参会老师开展评课活动。先由两位授课老师对本节课的设计思路、教学目标和问题预设进行了交流，对个人在授课中的得失进行了反思和总结。
随后李少朋、左茹、聂晓岐三位老师对两节课进行了点评。李少朋老师首先对学校大力支持教研组的研讨活动表示感谢，并对刘海成老师百忙之中莅临指导表示欢迎，对两位老师精彩的授课进行点评并表示肯定，希望所有老师在以后的教学中注重钻研与创新。左茹老师做为王妮娅老师的师傅，对王妮娅老师的专业成长表示欣喜。左老师提出了复习课选题应该具备“典型性、全面性、层次性”的特征。同时，左老师认为，在复习课中，“自”环节应以题引课，“合”环节须大胆放手、小心指导，课堂展示方式应当多样化，“精”环节应注重方法指导，“练”环节应彻底放手给学生，左老师的建议让所有与会老师受益匪浅。聂晓岐老师认为，两位老师在课例设计过程中能够紧扣课标，选题符合中考方向，授课过程关注学生学情，具有较强的课堂掌控能力，并在教学中体现了具有各自学校特色的教学模式，真正做到了“同课异构”，达到了较好的展示效果。
最后，由刘海成老师对两节课进行点评。刘老师深情回顾了自己与远一及庆初的渊源，感慨远东一中以如此高规格的方式开展研讨活动，足见对教育教学的重视。刘老师提出，针对陕西省中考命题的特点，一轮复习的重点要放在“查缺补漏”上，所以要“抓基础、重梳理”。随后，刘老师对两位老师的课进行了详细的点评，既有肯定，也有期许，更多的是专业的指导，让各位参会老师受益良多。
认真听课的老师们
积极参与的同学们
经过此次交流学习活动，全体数学老师一致达成共识：一名教师，教而不研，则易裹足不前，最终只能成为句读之师。只有不断地学习、研究，提升自身的业务能力，才能真正成为让学生受益的良师。