初春暖阳万物生，岁月沉香悦时光。为进一步规范教师教学行为，优化课堂教学结构，提高教学效能，帮助学校提升教育教学水平。2023年3月16日上午，由海口市美兰区教研室王磊主任带领的美兰区教研室领导专家对海口市大致坡镇中心小学开展课堂教学常规管理专项视导工作。
我校卢业豪校长、周和平副校长、吴钟丽副校长、洪山副校长等领导陪同进行视导检查。
我校卢业豪校长代表学校对视导小组的领导与教研员们表示了诚挚的欢迎。随后，王磊主任召开了工作碰头会，对本次视导工作做整体部署和细节强调。主要采用“查、听、导”的形式，开展此次教学视导工作。
教学常规工作是一所学校发展的生命线，只有夯实教学常规的基础，才能立足规范提质量。在王磊副主任的带领下，几位教研员分别从学校校本研训材料、备课本、听课记录本、作业本三个方面对我校教学常规工作进行了检查与指导。
上午，视导组专家随机进入课堂听课，涵盖语文、数学、英语、美术、四大学科，并在课后对任课教师进行了专业点评与指导。
王磊主任走入了六（1）班的课堂，听了语文课。课上，王主任认真倾听，用心观察，详细记录。
课后王磊主任肯定了上课老师的专业素养很好，通过教学让学生掌握语文要素，赞扬了课堂上学生的精神面貌、读书状态。
建议：王主任提出在古诗教学过程中，第一首古诗教学时，老师已经教给了学生学习古诗的方法，在第二首古诗教学时就应该要半抓半放。
美兰区教研室周丽霞老师和林洁老师分别进入了一（4）班和六（5）班的课堂，共听了两节数学课，为高效课堂和质量提升把脉问诊。
课后，周老师、林老师与两位上课老师聚集在一起，根据听课情况进行分析总结。
周老师：肯定了老师的认真负责，课前下功夫，注重学生的能力培养。并提出了建议，建议老师除了备教材还要备学生，要关注学生的发展，部分学生的听课效率不够。
林老师：表扬了上课老师的课堂结构清晰明了。老师能做到精讲多练，课堂上学生也表现很好。并提出了建议，建议老师检查学生课前准备，让学生备好课上需要用到的学具。
教研室招瑞坤老师来到六（3）班的课堂，听取了一堂英语课，对我校英语课堂教学进行了详实有效的指导。
课后交流时，招老师充分地肯定了上课老师的优点，比如对于考点的把握体现了老师丰富的经验，也提出了让老师可做举一反三的句子训练的建议。
教研室陈基彬老师随机走入了六（3）班的课堂，听取了一堂美术课，并根据听课情况对常规教学进行了指导和规划。
首先，由吴钟丽副校长对我校教学常规工作做汇报总结。主要通过课程设置，制度的保障，常规工作管理等方面进行阐述。
再由检查组进行检查的反馈：
教研室的林平老师检查完提交的材料后，赞扬了提交的材料齐全，并提出了相关整改建议。
周丽霞老师和林洁老师检查完数学科作业及老师的备课、听课本后，肯定了数学科老师的认真负责，备课各环节完整，并提出如订正错题、书写规范等方面的整改建议。
招瑞坤老师检查完英语科作业及老师的备课本后，提出了今后老师在作业的布置上要重视听力及作文的训练。
王磊主任检查完语文科作业及老师的备课、听课本后，赞扬了教师常规工作认真负责，体现在备课、听课本上。学生作业批改及时、态度认真，评价语有亲和力。
最后，由大致坡镇中心小学卢业豪校长做总结发言。
此次教学视导，很好地促进了大致坡镇中心小学教师的成长，为全面提高学校课堂教学质量提供了良好的助力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，大致坡镇中心小学将借力视导，鼓足干劲，勇敢前行在教育教学路上。