专注力对于幼儿的学习来说非常重要，可以说没有专注，就没有学习效果。虽然幼儿是以学习为主，可以在玩中学，在游戏中学，但是游戏也是需要专注的。
李奕墨是彩虹班大组的小朋友，我现在可以会很多东西，也可以自己做很多事情！
在选择工作时，她选择了建构区柱形积木的工作。孩子们自由选择工作时间40分钟，她能坚持多久呢？
她走到建构区，双手端托盘，小心取出物品，放在工作毯上。放好后就开始工作，见到她取出柱形积木按照颜色进行分类，分好后就开始拼摆，一边工作一遍说话，红色的像什么，黄色的像什么？等，这样的工作一直持续了40分钟，一直都很专心的在工作，神情是那样的认真，专注，到了收工作的时候她才把自己的工作整理好，而且收拾得井然有序。
孩子的专注力不是一下子能够培养的，而是通过各种有趣的游戏，吸引孩子的兴趣，从而在操作中培养其专注力。亲子课堂的体内内省智力，让孩子动手操作，从而提升孩子的专注能力。
所以，专注力是解决一切问题的金钥匙，呈现专注力现象是孩子产生智能、情绪、秩序感、安全感等力量的源泉！