为了提高课堂教学的有效性，助推教师专业成长，达到“以教促研，以教促教，教研相长”的目的。依据岭背中心小学“三校共建”活动方案，2023年3月16日上午在水头小学开展了岭背中心小学、水头小学、禾溪埠小学的六年级数学研讨活动。
活动方案
本次教研，执教教师是水头小学六（1）班彭罗秀老师。她给我们展示的内容是《解比例》。
课前，上课老师精心备课。并与学校领导、老师一起分析研讨教材，探讨设计教学方法和教学过程。
课堂上，教师自然大方、思路清晰、设计巧妙，创造性地使用教材，降低了教学的难度，分层次实现教学目标。整堂课，衔接恰当，过渡自然。
学生积极参与，踊跃发言，收获满满。
课后，听课人员与执教老师及时进行了交流探讨。老师们也从点评中开阔了视野，从研讨中得到了启发，从反思中得到了提升。
随后，水头小学刘志辉校长，中心小学谢晓伟主任就本次数学公开课予以肯定，并提出了自己的一些建议。
主管全镇教学工作的谢起平副校长强调:大家要认真抓好教学，过好新授关；多与学生交流沟通；增强学生的信心，提高学生的学习兴趣。
接着，参会教师就数学如何抓计算，提高计算正确率；学困生如何落实辅导转化工作；大小练、周练如何科学合理安排使用；作业设计怎样提高针对性，落实考点和考试形式等分享了自己的经验，针对各教师教学中的困惑各抒己见，畅所欲言。
六年级的数学老师们精心准备，也对《比例》这一单元的内容进行了详细的分析梳理，交流探讨。
春风拂起一池潋滟波澜，教研激起一腔智慧情怀！教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的扶手，是教学质量提高的助推器。虽道阻且长，但行则将至。行而不辍，未来可期！