——记索伦牧场五连小学数学教材解读活动
“迟日江山丽，春风花草香。”为进一步提升“双减”背景下教师的教学及教研能力，正确领会课程标准及单元教学的基本理念、基本要求，加深教师对教材的理解与把握，优化教学设计方案，提高教学质量，2023年3月16日索伦牧场五连小学开展数学“教材解读”活动。
智慧解读 引领成长
在教材解读活动中，各位教师都立足新课程标准的要求，把握其精神实质及思想内涵，联系本学期教材分析课堂教学。从新课程标准要求、教材变化、核心素养、总目标，教学单元目标，教学重难点，单元内容分析，教学建议等方面对教材进行详细的解读。
且学且思 且悟且进
随后，各位教师就教学过程中遇到的困惑进行探讨。
千里之行 始于足下
研讨后，韩春连主任对本学期各项工作进行部署，特别强调在严格落实常规教研活动的同时，各位老师要更新理念，加强学习，与时俱进，在日常教学工作中，备课、上课、作业分层设计及批改等都要落实到位，在教学过程中培养学生数学学科素养，让学生在真实的教学情景中感受数学魅力，发展数学能力，并继续结合“双减”政策精神，将减负提质落到实处。
教无涯，研不止，在“研”中学习，在“研”中传授，在“研”中提升。通过此次教研活动，相信老师们将在学习中成长，在成长中不断反思，在教学路上收获一路芬芳。
编辑：包丽俊
初审：陈影
终审：穆春景